INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS

Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.

Montería, Córdoba Oficial Código DANE 12300100XXXX
TV 7 9 19
Tel: 7864671 - 7864725-7834395
iececilialleras@semmonteria.gov.co
Rector(a): JUAN CARLOS VEGA OCHOA
Posición relativa
Percentil nacional 93,3
Brecha frente al promedio
+64.1 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+21,9 pts en 3 años
Decisión rápida

Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.

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Resumen ejecutivo

INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS en Montería, Córdoba, obtuvo un puntaje global de 320.5 en 2025, ocupa la posición 14 de 88 en Montería y se ubica en el percentil municipal 85.4. En los últimos 3 años registra mejora de 21.9 puntos.

Percentil municipal 85,4 Percentil departamental 95,0 Percentil nacional 93,3

Hallazgos destacados de este colegio

Analisis especial
Este colegio aparece entre los colegios estrella de Córdoba

Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.

Ver colegios estrella
Rendimiento esperado
Este colegio rindio por encima de lo esperado en Córdoba

Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto similar. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.

Ver colegios que superaron su rendimiento esperado
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Córdoba?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Córdoba desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Lectura general del desempeño

INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS es un colegio del sector oficial ubicado en Montería, Córdoba. En 2025 obtuvo 320.5 puntos globales.

Su resultado está 41.8 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.

El líder municipal de su sector es IE MERCEDES ABREGO con 356.0 puntos.

¿Es bueno el puntaje de INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS?

El puntaje de 320.5 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS en el 10% superior del país (percentil 93). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 64.1 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Líderes en calidad (mismo sector)

Mejor del municipio (Montería)

IE MERCEDES ABREGO

Puntaje: 356,0

35,5 puntos por encima de este colegio

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Mejor del departamento (Córdoba)

IE MERCEDES ABREGO

Puntaje: 356,0

Montería

Ver perfil

Resultados ICFES 2025 — INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS

Puntaje Global
320,5
Matemáticas
69,6
Lectura Crítica
64,1
Ciencias Naturales
64,3
Sociales y Ciudadanas
58,2
Inglés
64,9

Fortalezas

Matemáticas 69,6
Inglés 64,9
Ciencias Naturales 64,3

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 58,2
Lectura Crítica 64,1
Ciencias Naturales 64,3

Comparación con promedios 2025

Municipal (Montería)
Promedio: 278,6 +41.8 pts
Departamental (Córdoba)
Promedio: 247,2 +73.2 pts
Nacional
Promedio: 256,3 +64.1 pts

Perfil de desempeño de INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS

Evolución histórica de INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS

Tendencia 3 años: 21,9 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 9,37.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Resultados por materia — todos los años

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Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 320,5 69,6 64,1 64,3 58,2 64,9
2024 315,5 67,9 62,2 62,4 60,1 62,7
2023 298,6 61,9 61,3 58,5 58,0 57,4

Historial completo desde 2000 disponible con Google

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Acciones recomendadas

Excelente progreso: +21.9 puntos en 3 años. Documentar las prácticas exitosas para replicarlas.
Percentil 93.3 nacional: el colegio se ubica entre los mejores del país. Potenciar áreas STEM para consolidar la excelencia.

Tabla de materias

Materia Puntaje
Matemáticas 69,6
Inglés 64,9
Ciencias Naturales 64,3
Lectura Crítica 64,1
Sociales y Ciudadanas 58,2

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
10,5%
Top 10% nacional
+1.0 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
60,0%
Top 10% nacional
-1.9 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
23,2%
Top 5% nacional
+7.7 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
12,6%
Top 10% nacional
-1.7 pp vs año anterior
Superó su rendimiento esperado
Obtuvo más puntos de los esperados según su contexto
57,0 pts
Top 5% nacional
Esperado: 248.8 · Resultado real: 305.7
Cuadrante Estrella
Mejorando y sobre sus pares
Estrella
Año 2025
Clasificación de posicionamiento

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Perspectiva y proyección académica

INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS se consolida como referente académico en Montería, superando el promedio municipal en 41.8 puntos. Sobresale con el 10.5 % de sus estudiantes en el umbral de Excelencia Integral. En perspectiva: supera las expectativas que su contexto socioeconómico proyecta; el perfil motivacional de sus estudiantes muestra tendencia ascendente; la trayectoria histórica indica estabilidad con bajo riesgo de caída.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Momentum estudiantil

El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Supera expectativa contextual

Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.

Perspectiva 2026

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria reciente sugiere que INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.

Colegios similares del municipio

Compara alternativas cercanas para contextualizar si este resultado es alto, medio o bajo en su entorno real.

IE ANTONIA SANTOS Puntaje 306,6
IE SAN JOSE Puntaje 305,5
IE NORMAL SUPERIOR Puntaje 304,9
IE KM 12 Puntaje 336,3
Análisis avanzado — solo en el dashboard

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Comparación contextual

¿Rinde más de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado
Top 12% en su grupo de contexto
Perfil motivacional

¿Cuántos estudiantes están comprometidos?

Dedicados · Comprometidos · Motivados · En riesgo
Riesgo educativo

Indicador de riesgo y tendencia (2020–2024)

Bajo
riesgo de deterioro
Momentum: +2.3 pts/año

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Proyección Inglés 2025

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS.

ML Predictor
54.2
Puntaje predicho 2025
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

Ver la predicción de inglés 2025 para INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS

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Preguntas frecuentes

INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS obtuvo 320.5 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 93.

INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS obtuvo 320.5 puntos frente a un promedio municipal de 278.6 en Montería, una diferencia de +41.8 pts.

En INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS este indicador fue de 10.5% en 2025. Un valor de 0% no indica error: refleja que ningún estudiante superó simultáneamente el nivel avanzado en todas las áreas, umbral que la mayoría de colegios del país no alcanza.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 60.0% de los estudiantes de INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 23.2%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 12.6%.

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria reciente sugiere que INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 324 puntos en 2026 y 339 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

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