Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.
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INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN en Guamal, Magdalena, obtuvo un puntaje global de 226.4 en 2025, ocupa la posición 8 de 12 en Guamal y se ubica en el percentil municipal 36.4. En los últimos 3 años registra retroceso de 6.8 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios emergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Magdalena desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalINSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN es un colegio del sector oficial ubicado en Guamal, Magdalena. En 2025 obtuvo 226.4 puntos globales.
Su resultado está 2.0 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
El líder municipal de su sector es INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CORDOBA con 262.5 puntos.
El puntaje de 226.4 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN en el cuartil inferior del país (percentil 22). Su resultado está 30.0 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CORDOBA
Puntaje: 262,5
36,1 puntos por encima de este colegio
Ver perfilIED ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA
Puntaje: 314,5
Santa Marta
Ver perfilTendencia 3 años: -6,8 puntos.
Tendencia 5 años: 6,8 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 4,49.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 226,4 | 44,6 | 49,5 | 43,4 | 43,2 | 46,6 |
| 2024 | 220,3 | 42,4 | 46,9 | 44,7 | 41,9 | 45,1 |
| 2023 | 233,2 | 46,5 | 49,0 | 46,6 | 44,7 | 45,8 |
| 2022 | 225,7 | 42,4 | 48,1 | 46,4 | 44,2 | 43,5 |
| 2021 | 219,6 | 43,6 | 47,5 | 43,5 | 42,0 | 40,9 |
| 2020 | 225,6 | 46,9 | 49,4 | 42,2 | 43,2 | 41,4 |
| 2019 | 210,6 | 42,0 | 46,5 | 41,5 | 39,4 | 39,0 |
| 2018 | 232,1 | 45,3 | 48,5 | 46,2 | 46,3 | 44,1 |
| 2017 | 229,3 | 42,7 | 48,8 | 47,3 | 46,2 | 41,6 |
| 2016 | 228,3 | 43,6 | 48,4 | 45,5 | 45,9 | 44,3 |
| 2015 | 218,6 | 40,3 | 45,6 | 44,6 | 44,0 | 44,5 |
| 2014 | 222,1 | 44,4 | 44,8 | 42,9 | 45,9 | 43,1 |
| 2013 | 210,0 | 37,8 | 44,3 | 46,7 | 44,1 | 37,2 |
| 2012 | 215,3 | 39,6 | 45,9 | 44,6 | 46,4 | 38,9 |
| 2011 | 196,2 | 38,6 | 35,0 | 41,6 | 40,0 | 41,0 |
| 2010 | 221,5 | 43,8 | 44,9 | 44,4 | 44,5 | 43,9 |
| 2009 | 197,1 | 41,2 | 37,8 | 42,9 | 38,8 | 36,4 |
| 2008 | 197,8 | 40,7 | 39,2 | 41,9 | 39,4 | 36,6 |
| 2007 | 201,8 | 43,1 | 40,7 | 42,4 | 38,1 | 37,5 |
| 2006 | 197,8 | 41,4 | 41,0 | 42,5 | 37,0 | 35,9 |
| 2005 | 193,9 | 38,6 | 37,7 | 41,9 | 36,4 | 39,3 |
| 2004 | 204,3 | 37,5 | 44,2 | 41,6 | 43,4 | 37,7 |
| 2003 | 199,5 | 40,5 | 41,0 | 42,1 | 37,7 | 38,3 |
| 2002 | 201,6 | 39,1 | 42,5 | 37,6 | 41,7 | 40,7 |
| 2001 | 199,3 | 38,4 | 41,9 | 39,5 | 38,7 | 40,8 |
| 2000 | 206,3 | 46,0 | 40,6 | 37,4 | 43,0 | 39,2 |
| 1999 | 130,5 | 41,1 | 39,2 | 32,9 | 29,4 | — |
| 1998 | 130,7 | 42,5 | 38,7 | 32,9 | 29,4 | — |
| 1997 | 142,2 | 41,9 | 38,9 | 38,1 | 29,8 | — |
| 1996 | 125,0 | 40,9 | 38,0 | 31,7 | 28,2 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
Desbloquear tabla histórica completa con Google Ir al análisis avanzado y comparativo o entrar con email6 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis| Materia | Puntaje |
|---|---|
| Lectura Crítica | 49,5 |
| Inglés | 46,6 |
| Matemáticas | 44,6 |
| Ciencias Naturales | 43,4 |
| Sociales y Ciudadanas | 43,2 |
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