INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 246,5 pts  · #5 en Pensilvania  · 🚀 Emergente

INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA obtuvo 246,5 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 41 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Pensilvania, Caldas.

Pensilvania, Caldas Oficial

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 41
Brecha frente al promedio
-9.8 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-5,8 pts en 3 años
¿Quieres ver el historial completo, comparativas avanzadas y proyecciones?
Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
Ver análisis completo →
En una frase

INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Caldas. Muestra una retroceso de 5.8 puntos en los últimos tres años.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA obtuvo 246,5 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Matemáticas, Ciencias Naturales, Lectura Crítica.

Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Primera participación ICFES: 2012.

Personalidad académica
Rinde por encima de su potencial contextual previsto

La Institución Educativa La Rioja, ubicada en la zona rural de Pensilvania, Caldas, se posiciona como una institución con un potencial educativo que supera las expectativas esperadas en su contexto. El análisis de su desempeño revela un efecto escuela transformador, lo que indica que la institución genera un impacto significativo en la trayectoria académica de sus estudiantes, independientemente de sus condiciones iniciales. Este resultado es particularmente relevante considerando la vulnerabilidad socioeconómica del territorio que atiende. Un aspecto distintivo es la presencia de resiliencia estudiantil, donde el 12.5% de los estudiantes demuestra un desempeño académico alto a pesar de enfrentar condiciones de vulnerabilidad elevada. Esta característica refleja una comunidad educativa capaz de promover oportunidades de desarrollo equitativo y de generar factores protectores que inciden positivamente en el aprendizaje. La proyección hacia 2026 sugiere una tendencia estable, lo que permite proyectar sostenibilidad en los resultados alcanzados. La mayor oportunidad para la institución radica en institucionalizar y expandir las prácticas que generan resiliencia, consolidando los mecanismos que permiten a estudiantes en contextos vulnerables alcanzar altos desempeños académicos.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Matemáticas de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2012

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Pensilvania
🏅 #5 mejor colegio de Pensilvania

Superó a 4 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Pensilvania
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Caldas

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios oficials de Caldas en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Caldas?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Caldas desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2012–2021 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2022 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2023 En ascenso: trayectoria positiva
2024 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2025 En ascenso: trayectoria positiva

La trayectoria ascendente de INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA desde 2012 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Caldas en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2012 · 11 años de historia disponibles
Alerta
2014
-12,8 pts vs año ant.
Emergente
2015
+-0,0 pts vs año ant.
Emergente
2016
+8,0 pts vs año ant.
Estrella
2017
+14,8 pts vs año ant.
Alerta
2018
-28,4 pts vs año ant.
Emergente
2021
+24,7 pts vs año ant.
Alerta
2022
-38,8 pts vs año ant.
Emergente
2023
+36,2 pts vs año ant.
Alerta
2024
-19,7 pts vs año ant.
Emergente
2025
+13,9 pts vs año ant.
Emergente
2012

¿Es bueno el puntaje de INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA?

El puntaje de 246.5 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA en un nivel medio a nivel nacional (percentil 41). Su resultado está 9.8 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA 2025

Resultados ICFES 2025 — INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA

Puntaje Global
246,5
Matemáticas
56,5
Lectura Crítica
48,9
Ciencias Naturales
50,0
Sociales y Ciudadanas
42,6
Inglés
47,4

246,5 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA supera aproximadamente al 41% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Matemáticas 56,5
Ciencias Naturales 50,0
Lectura Crítica 48,9

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 42,6
Inglés 47,4

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2012
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Matemáticas · Ciencias Naturales
Código DANE
217541001301
🎯
¿Eres estudiante de INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA?

Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.

Empezar gratis →

Comparación con promedios 2025

vs Pensilvania
+1.2 pts
puntos
vs Caldas
-9.4 pts
puntos
vs Colombia
-9.8 pts
puntos
Municipal (Pensilvania)
Promedio: 245,3 +1.2 pts
Departamental (Caldas)
Promedio: 255,9 -9.4 pts
Nacional
Promedio: 256,3 -9.8 pts

Perfil de desempeño de INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA

Evolución histórica de INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -5,8 puntos, manteniéndose en percentil 41%.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 8,27.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2012 y 2025 el colegio retrocedió 2.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2022 y 2023 (+36.2 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 246,5 56,5 48,9 50,0 42,6 47,4
2024 232,6 46,9 48,2 45,8 46,5 42,5
2023 252,3 52,5 51,6 51,7 47,9 44,9
Con cuenta gratuita desbloqueas:
📅 29 años de historia · 📊 Comparación con colegios similares
🎯 Predicciones futuras · 📚 Análisis detallado por materia
Desbloquear con Google — gratis o entrar con email

Acciones recomendadas

Priorizar Sociales y Ciudadanas: cerrar 2.5 puntos frente al promedio municipal.
Tendencia descendente (5.8 pts en 3 años). Considerar diagnóstico institucional para identificar causas.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

3 acciones recomendadas para este colegio

Ver todas — es gratis

Trofeos de desempeño académico

Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2025
Clasificación académica vigente
Supera su Potencial
Rinde sobre lo esperado con efecto escuela positivo
+19.6 pts
Diagnóstico 2025
Rinde por encima de lo que su contexto socioeconómico predice

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Supera su Potencial»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

La Institución Educativa La Rioja, ubicada en la zona rural de Pensilvania, Caldas, se posiciona como una institución con un potencial educativo que supera las expectativas esperadas en su contexto. El análisis de su desempeño revela un efecto escuela transformador, lo que indica que la institución genera un impacto significativo en la trayectoria académica de sus estudiantes, independientemente de sus condiciones iniciales. Este resultado es particularmente relevante considerando la vulnerabilidad socioeconómica del territorio que atiende. Un aspecto distintivo es la presencia de resiliencia estudiantil, donde el 12.5% de los estudiantes demuestra un desempeño académico alto a pesar de enfrentar condiciones de vulnerabilidad elevada. Esta característica refleja una comunidad educativa capaz de promover oportunidades de desarrollo equitativo y de generar factores protectores que inciden positivamente en el aprendizaje. La proyección hacia 2026 sugiere una tendencia estable, lo que permite proyectar sostenibilidad en los resultados alcanzados. La mayor oportunidad para la institución radica en institucionalizar y expandir las prácticas que generan resiliencia, consolidando los mecanismos que permiten a estudiantes en contextos vulnerables alcanzar altos desempeños académicos.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Supera expectativa contextual

Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.

Perspectiva 2026

Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.

⚠  Riesgos

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (9.8 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes.

◆  Oportunidades

Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 41, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -9.8 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Pensilvania

¿Qué otros colegios oficials de Pensilvania y Caldas obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUCION EDUCATIVA CAMILO OLIMPO CARDONA
251,7 +5,2 pts
94% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA DANIEL MARIA LOPEZ RODRIGUEZ
233,4 -13,1 pts
86% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA GUACAS
231,3 -15,2 pts
84% similitud de perfil
INSTITUTO DE BACHILLERATO ORIENTE DE CALDAS
262,3 +15,8 pts
83% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA JOHN F. KENNEDY
229,0 -17,5 pts
82% similitud de perfil

Compartir esta página

Análisis avanzado — solo en el dashboard

¿Qué más puedes descubrir sobre INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA?

Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.

Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

Explora Rankings Relacionados

Proyección Inglés 2026

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA.

ML Predictor
54.2
Puntaje proyectado 2026
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

Ver la predicción de inglés 2025 para INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA

Desbloquear predicción — es gratis
🔔

¿Quieres saber cuándo salgan los resultados ICFES 2025?

Crea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.

Ver historial completo con Google
Sin tarjeta de crédito · Sin spam
Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
246,5 pts
Percentil nacional 41
Puesto #5 en Pensilvania
Posición relativa
vs. promedio Pensilvania: 1,2
vs. promedio Caldas: -9,4
vs. promedio nacional: -9,8
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Matemáticas

Preguntas frecuentes

INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA obtuvo 246.5 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 41.

INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA obtuvo 246.5 puntos frente a un promedio municipal de 245.3 en Pensilvania, una diferencia de +1.2 pts.

En INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 0.0% de los estudiantes de INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 246 puntos en 2026 y 247 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de INSTITUCION EDUCATIVA LA RIOJA es 217541001301. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Pensilvania, Caldas.

¿Quieres un diagnóstico completo de tu colegio?

Obtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.

¿Quieres guardar este colegio y ver el historial completo desde 1996? Crea una cuenta gratuita en menos de 1 minuto — sin tarjeta de crédito.
Ver con Google →