Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.
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INSTITUCION EDUCATIVA PARMENIO BONILLA PAREDES en Tame, Arauca, obtuvo un puntaje global de 255.8 en 2025, ocupa la posición 5 de 16 en Tame y se ubica en el percentil municipal 73.3. En los últimos 3 años registra mejora de 18.6 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios emergenteComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto similar. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios que superaron su rendimiento esperadoEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Arauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalINSTITUCION EDUCATIVA PARMENIO BONILLA PAREDES es un colegio del sector oficial ubicado en Tame, Arauca. En 2025 obtuvo 255.8 puntos globales.
Su resultado está 3.4 puntos por encima del promedio municipal, mostrando una posición competitiva favorable en su entorno local.
El líder municipal de su sector es INSTITUCION EDUCATIVA ORIENTAL FEMENINO con 280.2 puntos.
El puntaje de 255.8 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA PARMENIO BONILLA PAREDES por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 52). Su resultado está 0.5 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
INSTITUCION EDUCATIVA ORIENTAL FEMENINO
Puntaje: 280,2
24,4 puntos por encima de este colegio
Ver perfilINSTITUCION EDUCATIVA LA FRONTERA
Puntaje: 313,4
Saravena
Ver perfilTendencia 3 años: 18,6 puntos.
Tendencia 5 años: 15,0 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 9,94.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 255,8 | 53,0 | 53,3 | 52,8 | 46,6 | 48,1 |
| 2024 | 231,7 | 49,4 | 46,8 | 46,3 | 43,7 | 43,8 |
| 2023 | 237,2 | 49,4 | 50,4 | 47,5 | 42,8 | 46,2 |
| 2022 | 259,8 | 54,8 | 54,6 | 51,8 | 49,7 | 42,8 |
| 2021 | 240,8 | 52,7 | 49,8 | 48,4 | 43,7 | 42,4 |
| 2020 | 243,6 | 52,4 | 50,8 | 48,4 | 45,6 | 41,6 |
| 2019 | 276,2 | 58,5 | 56,9 | 56,5 | 51,5 | 47,4 |
| 2018 | 264,1 | 55,9 | 55,0 | 52,4 | 49,3 | 48,9 |
| 2017 | 255,2 | 52,3 | 53,3 | 52,6 | 48,8 | 42,4 |
| 2016 | 278,0 | 54,0 | 55,0 | 58,4 | 56,7 | 50,4 |
| 2015 | 262,4 | 56,0 | 49,3 | 52,9 | 52,9 | 48,8 |
| 2014 | 235,3 | 47,7 | 45,9 | 48,3 | 46,8 | 45,5 |
| 2013 | 239,9 | 46,7 | 50,3 | 51,4 | 48,7 | 42,7 |
| 2012 | 234,7 | 48,1 | 50,4 | 49,3 | 48,6 | 38,2 |
| 2011 | 216,1 | 43,9 | 42,6 | 44,8 | 44,1 | 40,7 |
| 2010 | 254,2 | 57,0 | 50,3 | 48,0 | 51,9 | 46,9 |
| 2008 | 205,9 | 42,5 | 40,7 | 43,6 | 41,7 | 37,3 |
| 2007 | 208,6 | 43,5 | 41,9 | 43,6 | 40,9 | 38,7 |
| 2006 | 228,4 | 47,8 | 47,2 | 47,0 | 45,0 | 41,4 |
| 2004 | 207,9 | 39,2 | 47,9 | 41,8 | 45,2 | 33,9 |
| 2003 | 201,9 | 43,3 | 43,8 | 39,6 | 36,8 | 38,3 |
| 2002 | 212,9 | 41,2 | 45,4 | 39,1 | 46,1 | 41,1 |
| 2000 | 222,1 | 47,1 | 45,0 | 41,1 | 49,7 | 39,2 |
| 1999 | 173,4 | 50,9 | 46,0 | 44,7 | 31,8 | — |
| 1998 | 181,4 | 47,8 | 47,4 | 46,7 | 39,5 | — |
| 1997 | 198,2 | 54,3 | 52,1 | 49,1 | 42,7 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
Desbloquear tabla histórica completa con Google Ir al análisis avanzado y comparativo o entrar con email| Materia | Puntaje |
|---|---|
| Lectura Crítica | 53,3 |
| Matemáticas | 53,0 |
| Ciencias Naturales | 52,8 |
| Inglés | 48,1 |
| Sociales y Ciudadanas | 46,6 |
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