INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 237,0 pts  · #128 en Cartagena  · 🚀 Emergente

INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ obtuvo 237,0 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 30 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Cartagena, Bolívar.

Cartagena, Bolívar Oficial

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 30
Brecha frente al promedio
-20.7 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-1,0 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 2003 · Comparador con similares · Análisis ML
Ver análisis completo →
En una frase

INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ muestra una trayectoria ascendente: obtuvo 237,0 puntos en 2025. Permanece en el percentil 30 nacional. Su puntaje se mantiene estable entre 2023 y 2025.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ obtuvo 237,0 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Inglés.

Áreas de menor puntaje relativo: Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.

Primera participación ICFES registrada: 2003.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

¿Para quién es INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • Inglés de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2003

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Matemáticas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Bolívar

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios oficials de Bolívar en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Bolívar?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bolívar desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2003–2018 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2019–2021 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2022–2023 En ascenso: trayectoria positiva
2024 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2025 En ascenso: trayectoria positiva

La trayectoria ascendente de INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ desde 2003 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Matemáticas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Bolívar en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2003 · 22 años con datos disponibles
Emergente
2016
+6,5 pts vs año ant.
Alerta
2017
-2,9 pts vs año ant.
Emergente
2018
+3,4 pts vs año ant.
Alerta
2019
-6,1 pts vs año ant.
Alerta
2020
-12,8 pts vs año ant.
Alerta
2021
-5,0 pts vs año ant.
Emergente
2022
+12,2 pts vs año ant.
Emergente
2023
+11,2 pts vs año ant.
Alerta
2024
-1,7 pts vs año ant.
Emergente
2025
+0,7 pts vs año ant.
Emergente
2003
Emergente
2004
+2,6
Alerta
2005
-4,3
Emergente
2006
+7,3
Emergente
2007
+0,2
Emergente
2008
+4,4
Emergente
2010
+22,1
Alerta
2011
-26,9
Emergente
2012
+27,3
Alerta
2013
-16,7
Emergente
2014
+10,5
Alerta
2015
-3,9

¿Es bueno el puntaje de INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ?

El puntaje de 237.0 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ en un nivel medio a nivel nacional (percentil 30). Su resultado está 20.7 puntos por debajo del promedio nacional de 258 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ 2025

Resultados ICFES 2025 — INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ

Puntaje Global
237,0
Matemáticas
43,2
Lectura Crítica
52,4
Ciencias Naturales
48,0
Sociales y Ciudadanas
45,7
Inglés
48,0

237,0 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ supera aproximadamente al 30% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Lectura Crítica 52,4
Ciencias Naturales 48,0
Inglés 48,0

Áreas de mejora

Matemáticas 43,2
Sociales y Ciudadanas 45,7

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 2003
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Ciencias Naturales
Código DANE
113001028469
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Cartagena
-22.5 pts
puntos
vs Bolívar
-4.1 pts
puntos
vs Colombia
-20.7 pts
puntos
Municipal (Cartagena)
Promedio: 259,5 -22.5 pts
Departamental (Bolívar)
Promedio: 241,1 -4.1 pts
Nacional
Promedio: 257,7 -20.7 pts

Perfil de desempeño de INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ

Evolución histórica de INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -1,0 puntos, manteniéndose en percentil 30%.

Tendencia 5 años: +22,4 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 7,37.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2003

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2003 y 2025 el colegio mejoró 28.3 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+27.3 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 237,0 43,2 52,4 48,0 45,7 48,0
2024 236,3 46,3 51,6 45,6 45,4 47,5
2023 238,0 48,3 50,9 46,5 45,0 46,6
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📅 29 años de historia · 📊 Comparación con colegios similares
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Acciones recomendadas

Priorizar Matemáticas: cerrar 8.9 puntos frente al promedio municipal.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.
Enfocar Matemáticas en resolución de problemas y manejo de tiempo por bloque.

3 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
8,8%
Por debajo del promedio nacional
-3.3 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
1,8%
Por encima del promedio nacional
-1.7 pp vs año anterior
Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Señales para profundizar
Competencia Satisfactoria
−3.3 pp
El 9% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. El indicador cayó 3.3 puntos porcentuales frente al año anterior, lo que conviene revisar en detalle.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. Al mismo tiempo, la reducción en Competencia Satisfactoria indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en esas competencias. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

La trayectoria ascendente de INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ desde 2003 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Matemáticas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Bolívar en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (13 años).

Proyección 2026: 237,2 pts (intervalo estimado: 232,5–241,9 pts) · confianza del modelo: 50%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Riesgo moderado

Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.

⚠  Riesgos

El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Matemáticas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. El puntaje se ubicó 20.7 puntos por debajo del promedio nacional. Una diferencia observable que conviene analizar por materia.

◆  Oportunidades

Matemáticas es el área con mayor brecha relativa en el perfil de materias. Un diagnóstico específico en esa área podría ayudar a identificar dónde enfocar los recursos. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Matemáticas e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -20.7 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Cartagena

¿Qué otros colegios oficials de Cartagena, Bolívar obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

INSTITUCION EDUCATIVA POLITECNICO DEL POZON
237,2 +0,2 pts
99% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA MADRE GABRIELA DE SAN MARTIN
236,8 -0,2 pts
99% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN DE DAMASCO
235,9 -1,1 pts
98% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA LA LIBERTAD
238,1 +1,1 pts
98% similitud de perfil
INSTITUCION EDUCATIVA SANTA MARIA
238,9 +1,9 pts
97% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

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Predicción 2026–2030

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
237,0 pts
Percentil nacional 30
Puesto #128 en Cartagena
Posición relativa
vs. promedio Cartagena: -22,5
vs. promedio Bolívar: -4,1
vs. promedio nacional: -20,7
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ obtuvo 237.0 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 30.

INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ obtuvo 237.0 puntos frente a un promedio municipal de 259.5 en Cartagena, una diferencia de -22.5 pts.

En INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Matemáticas, Sociales y Ciudadanas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 8.8% de los estudiantes de INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 1.8%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 13 años de datos históricos, INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 237 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ es 113001028469. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Cartagena, Bolívar.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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