ICFES 2025: 267,9 pts · #78 en Cúcuta · ✅ Consolidada
INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA LA LIBERTAD obtuvo 267,9 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 65 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Cúcuta, Norte de Santander.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA LA LIBERTAD es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Norte de Santander. Muestra una retroceso de 11.7 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA LA LIBERTAD obtuvo 267,9 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2001.
La Institución Educativa Santa Teresita La Libertad enfrenta un contexto desafiante caracterizado por vulnerabilidad socioeconómica significativa en su zona de influencia. El análisis revela un efecto escuela rezagado, lo que sugiere que la institución no está logrando compensar completamente las desventajas del entorno externo. Aunque el perfil motivacional estudiantil es sólido tanto en su dimensión global como en sus áreas de oportunidad, la polarización académica interna indica disparidades importantes en los resultados de aprendizaje, con ningún estudiante clasificado como resiliente verdadero. Esta ausencia total de resiliencia académica refleja la brecha entre aspiraciones y condiciones materiales de la población estudiantil. La urgencia de intervención es alta, pero la proyección hacia 2026 muestra una tendencia creciente alentadora. Las principales palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores extraescolares: la educación de la madre constituye la influencia más determinante, seguida por el acceso a computador en el hogar. En cuanto al desempeño académico, inglés presenta la mayor aceleración positiva, mientras que ciencias naturales permanece estable. Intervenciones estratégicas que fortalezcan la educación de madres e impulsen el acceso a tecnología en hogares, combinadas con el aprovechamiento del dinamismo en la enseñanza de inglés, representan oportunidades concretas para transformar la trayectoria institucional en los próximos años.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Norte de Santander en cuadrante ConsolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Norte de Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2019, INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA LA LIBERTAD logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Consolidada. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Norte de Santander en 2027.
El puntaje de 267.9 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA LA LIBERTAD por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 64). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 11.6 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
267,9 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA LA LIBERTAD supera aproximadamente al 65% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -11,7 puntos, manteniéndose en percentil 65%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 9,88.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2001 y 2025 el colegio mejoró 50.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2009 y 2010 (+32.1 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 267,9 | 53,2 | 57,0 | 52,2 | 50,3 | 58,4 |
| 2024 | 292,1 | 59,3 | 61,1 | 56,7 | 56,3 | 59,6 |
| 2023 | 279,6 | 57,5 | 58,6 | 52,8 | 54,1 | 57,6 |
¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
La Institución Educativa Santa Teresita La Libertad enfrenta un contexto desafiante caracterizado por vulnerabilidad socioeconómica significativa en su zona de influencia. El análisis revela un efecto escuela rezagado, lo que sugiere que la institución no está logrando compensar completamente las desventajas del entorno externo. Aunque el perfil motivacional estudiantil es sólido tanto en su dimensión global como en sus áreas de oportunidad, la polarización académica interna indica disparidades importantes en los resultados de aprendizaje, con ningún estudiante clasificado como resiliente verdadero. Esta ausencia total de resiliencia académica refleja la brecha entre aspiraciones y condiciones materiales de la población estudiantil. La urgencia de intervención es alta, pero la proyección hacia 2026 muestra una tendencia creciente alentadora. Las principales palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores extraescolares: la educación de la madre constituye la influencia más determinante, seguida por el acceso a computador en el hogar. En cuanto al desempeño académico, inglés presenta la mayor aceleración positiva, mientras que ciencias naturales permanece estable. Intervenciones estratégicas que fortalezcan la educación de madres e impulsen el acceso a tecnología en hogares, combinadas con el aprovechamiento del dinamismo en la enseñanza de inglés, representan oportunidades concretas para transformar la trayectoria institucional en los próximos años.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA LA tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA LA LIBERTAD se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 65 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Con un percentil nacional de 65, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +11.6 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Cúcuta y Norte de Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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