ICFES 2025: 286,4 pts · #1 en Santa Isabel · ⭐ Estrella
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SANTA ISABEL obtuvo 286,4 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 79 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Santa Isabel, Tolima.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SANTA ISABEL es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Tolima. Ocupa el primer lugar oficial de Santa Isabel.
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SANTA ISABEL obtuvo 286,4 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Inglés, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES: 2025.
La Institución Educativa Técnica Santa Isabel presenta un perfil institucional destacado dentro del contexto oficial tolimense, caracterizado por un efecto escuela transformador que trasciende las condiciones socioeconómicas de su población estudiantil. Su diagnóstico de potencial supera las expectativas esperadas, reflejándose particularmente en fortalezas consolidadas en el área de Matemáticas, donde mantiene un perfil motivacional sólido. Un aspecto particularmente valioso es que el 21.4% de su alumnado son estudiantes resilientes verdaderos, es decir, individuos provenientes de contextos de alta vulnerabilidad que logran desempeños académicos elevados, evidenciando la capacidad institucional para generar oportunidades de movilidad social. Sin embargo, la institución enfrenta desafíos significativos en su estructura académica interna. La polarización académica evidencia disparidades marcadas entre estudiantes, sugiriendo que mientras algunos avanzan considerablemente, otros quedan rezagados. El área de Ciencias Naturales, a pesar de mostrar aceleración positiva, aún registra niveles insuficientes que requieren intervención urgente. La oportunidad crítica radica en reducir esta brecha mediante estrategias diferenciadas que consoliden fortalezas matemáticas y amplíen la cobertura de desempeños altos hacia todas las áreas del conocimiento, particularmente en ciencias.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 2 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de Santa IsabelEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Tolima en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Tolima desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalEl puntaje de 286.4 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SANTA ISABEL en el cuartil superior del país (percentil 79). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 30.0 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
286,4 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SANTA ISABEL supera aproximadamente al 79% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
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Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 286,4 | 61,8 | 60,1 | 56,1 | 53,7 | 49,7 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
La Institución Educativa Técnica Santa Isabel presenta un perfil institucional destacado dentro del contexto oficial tolimense, caracterizado por un efecto escuela transformador que trasciende las condiciones socioeconómicas de su población estudiantil. Su diagnóstico de potencial supera las expectativas esperadas, reflejándose particularmente en fortalezas consolidadas en el área de Matemáticas, donde mantiene un perfil motivacional sólido. Un aspecto particularmente valioso es que el 21.4% de su alumnado son estudiantes resilientes verdaderos, es decir, individuos provenientes de contextos de alta vulnerabilidad que logran desempeños académicos elevados, evidenciando la capacidad institucional para generar oportunidades de movilidad social. Sin embargo, la institución enfrenta desafíos significativos en su estructura académica interna. La polarización académica evidencia disparidades marcadas entre estudiantes, sugiriendo que mientras algunos avanzan considerablemente, otros quedan rezagados. El área de Ciencias Naturales, a pesar de mostrar aceleración positiva, aún registra niveles insuficientes que requieren intervención urgente. La oportunidad crítica radica en reducir esta brecha mediante estrategias diferenciadas que consoliden fortalezas matemáticas y amplíen la cobertura de desempeños altos hacia todas las áreas del conocimiento, particularmente en ciencias.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SANTA ISAB tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA SANTA ISABEL se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 79 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 7.1 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Inglés es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Inglés representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +30.0 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Santa Isabel y Tolima obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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