INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA

Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.

Santa Marta, Magdalena Oficial Código DANE 84700100XXXX
Tel: 420 37 61
iedpedagogficodelcaribe@hotmail.com jorcam315@hotmail.com
Rector(a): CARLOS GUTIERREZ BOTTO
Posición relativa
Percentil nacional 12,2
Brecha frente al promedio
-34.9 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
Tendencia histórica disponible en el gráfico
Decisión rápida

Si quieres decidir rápido, sigue este orden: 1) compara brecha y percentiles, 2) revisa tendencia histórica, 3) abre análisis avanzado para plan de acción.

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Resumen ejecutivo

INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA en Santa Marta, Magdalena, obtuvo un puntaje global de 217.8 en 2015, ocupa la posición 78 de 87 en Santa Marta y se ubica en el percentil municipal 12.4.

Percentil municipal 12,4 Percentil departamental 35,5 Percentil nacional 12,2

Hallazgos destacados de este colegio

Analisis especial
Este colegio aparece entre los colegios en alerta de Magdalena

Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.

Ver colegios en alerta
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Magdalena?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Magdalena desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

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Lectura general del desempeño

INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA es un colegio del sector oficial ubicado en Santa Marta, Magdalena. En 2015 obtuvo 217.8 puntos globales.

Actualmente se ubica 24.0 puntos por debajo del promedio municipal, con oportunidad clara de mejora en materias clave.

El líder municipal de su sector es IED ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA con 279.9 puntos.

¿Es bueno el puntaje de INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA?

El puntaje de 217.8 puntos sitúa a INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA en el cuartil inferior del país (percentil 12). Su resultado está 34.9 puntos por debajo del promedio nacional de 253 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Líderes en calidad (mismo sector)

Mejor del municipio (Santa Marta)

IED ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA

Puntaje: 279,9

62,1 puntos por encima de este colegio

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Mejor del departamento (Magdalena)

IED ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA

Puntaje: 279,9

Santa Marta

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Resultados ICFES 2015 — INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA

Puntaje Global
217,8
Matemáticas
42,0
Lectura Crítica
44,9
Ciencias Naturales
45,0
Sociales y Ciudadanas
41,1
Inglés
47,3

Fortalezas

Inglés 47,3
Ciencias Naturales 45,0
Lectura Crítica 44,9

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 41,1
Matemáticas 42,0
Lectura Crítica 44,9

Comparación con promedios 2015

Municipal (Santa Marta)
Promedio: 241,8 -24.0 pts
Departamental (Magdalena)
Promedio: 228,3 -10.5 pts
Nacional
Promedio: 252,7 -34.9 pts

Perfil de desempeño de INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA

Evolución histórica de INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA

Variabilidad histórica (desv. estándar): 1,35.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

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Resultados por materia — todos los años

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Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2015 217,8 42,0 44,9 45,0 41,1 47,3
2014 220,5 44,5 43,6 43,5 44,1 46,3
2009 201,6 41,4 39,8 42,2 39,3 38,8

Historial completo desde 2000 disponible con Google

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Acciones recomendadas

Priorizar Sociales y Ciudadanas: cerrar 6.9 puntos frente al promedio municipal.
El colegio está por debajo del percentil 25 nacional. Evaluar acceso a recursos pedagógicos y formación docente.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

4 acciones recomendadas para este colegio

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Tabla de materias

Materia Puntaje
Inglés 47,3
Ciencias Naturales 45,0
Lectura Crítica 44,9
Matemáticas 42,0
Sociales y Ciudadanas 41,1

Trofeos de desempeño académico

Excelencia Integral
Nivel 4 en todas las materias
0,0%
En desarrollo
0.0 pp vs año anterior
Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
0,0%
En desarrollo
-10.5 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
0,0%
En desarrollo
0.0 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
0,0%
En desarrollo
0.0 pp vs año anterior
Cuadrante Alerta
Por debajo de pares y bajando
Alerta
Año 2015
Clasificación de posicionamiento

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA atraviesa un período de ajuste académico en Santa Marta, ubicándose 24.0 puntos por debajo del promedio municipal. Su principal reto es masificar los niveles avanzados: la exigencia simultánea en las cinco áreas mantiene la Excelencia Integral en 0 %.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Perspectiva 2016

El cuadrante Alerta llama a priorizar acciones correctivas en las áreas con mayor brecha para revertir la tendencia en 2016–2017.

Colegios similares del municipio

Compara alternativas cercanas para contextualizar si este resultado es alto, medio o bajo en su entorno real.

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Comparación contextual

¿Rinde más de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado
Top 12% en su grupo de contexto
Perfil motivacional

¿Cuántos estudiantes están comprometidos?

Dedicados · Comprometidos · Motivados · En riesgo
Riesgo educativo

Indicador de riesgo y tendencia (2020–2024)

Bajo
riesgo de deterioro
Momentum: +2.3 pts/año

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Preguntas frecuentes

INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA obtuvo 217.8 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2015, ubicándose en el percentil nacional 12.

INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA obtuvo 217.8 puntos frente a un promedio municipal de 241.8 en Santa Marta, una diferencia de -24.0 pts.

En INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Matemáticas.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. En INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA este indicador fue de 0.0% en 2015. Un valor de 0% no indica error: refleja que ningún estudiante superó simultáneamente el nivel avanzado en todas las áreas, umbral que la mayoría de colegios del país no alcanza.

En las Pruebas Saber 11 de 2015, el 0.0% de los estudiantes de INSTITUCION ETNOEDUCATIVA DISTRITAL NARAKAJMANTA alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El cuadrante Alerta llama a priorizar acciones correctivas en las áreas con mayor brecha para revertir la tendencia en 2016–2017. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

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