ICFES 2025: 293,8 pts · #359 en Bogotá DC · ⭐ Estrella
LICEO BILINGÜE ROMULO GALLEGOS obtuvo 293,8 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 84 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Bogotá DC, Bogotá DC.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
LICEO BILINGÜE ROMULO GALLEGOS es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Bogotá DC. Muestra una retroceso de 2.7 puntos en los últimos tres años.
LICEO BILINGÜE ROMULO GALLEGOS obtuvo 293,8 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2011.
El Liceo Bilingüe Rómulo Gallegos se caracteriza por un desempeño académico que supera las expectativas de su contexto, consolidando un efecto escuela esperado con un perfil motivacional orientado al alto rendimiento. La institución ha logrado posicionar el inglés como su principal fortaleza académica, mostrando una aceleración positiva sostenida en esta área, lo que refuerza su identidad bilingüe. Sin embargo, presenta un contraste notable: mientras mantiene resultados académicos sólidos, carece completamente de estudiantes resilientes verdaderos, lo que refleja que su población proviene de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica. Esta desconexión entre el desempeño y las condiciones de origen evidencia un trabajo institucional relevante, aunque frágil en términos de equidad. Las oportunidades de mejora se concentran en dos áreas estratégicas: fortalecer la educación de las madres como palanca transformadora del entorno familiar y ampliar el acceso a computadores en los hogares para cerrar brechas digitales. Aunque Sociales y Ciudadanas muestra estabilidad, existe espacio para su reactivación. Con una tendencia proyectada creciente hacia 2026 y una urgencia de intervención media, la institución requiere enfocarse en fortalecer los factores socioeconómicos que sustentan el aprendizaje, particularmente en el capital cultural familiar, para consolidar sostenibilidad en sus logros académicos.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Bogotá DC en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
LICEO BILINGÜE ROMULO GALLEGOS alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Bogotá DC en 2027.
El puntaje de 293.8 puntos sitúa a LICEO BILINGÜE ROMULO GALLEGOS en el cuartil superior del país (percentil 83). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 37.5 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
293,8 puntos significa que LICEO BILINGÜE ROMULO GALLEGOS supera aproximadamente al 84% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -2,7 puntos, manteniéndose en percentil 84%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 2,75.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2011 y 2025 el colegio mejoró 57.8 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2022 y 2023 (+35.8 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 293,8 | 59,1 | 59,9 | 57,1 | 55,9 | 67,8 |
| 2024 | 289,8 | 59,4 | 59,6 | 55,6 | 54,1 | 67,1 |
| 2023 | 296,5 | 60,7 | 60,9 | 57,0 | 56,5 | 65,3 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El Liceo Bilingüe Rómulo Gallegos se caracteriza por un desempeño académico que supera las expectativas de su contexto, consolidando un efecto escuela esperado con un perfil motivacional orientado al alto rendimiento. La institución ha logrado posicionar el inglés como su principal fortaleza académica, mostrando una aceleración positiva sostenida en esta área, lo que refuerza su identidad bilingüe. Sin embargo, presenta un contraste notable: mientras mantiene resultados académicos sólidos, carece completamente de estudiantes resilientes verdaderos, lo que refleja que su población proviene de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica. Esta desconexión entre el desempeño y las condiciones de origen evidencia un trabajo institucional relevante, aunque frágil en términos de equidad. Las oportunidades de mejora se concentran en dos áreas estratégicas: fortalecer la educación de las madres como palanca transformadora del entorno familiar y ampliar el acceso a computadores en los hogares para cerrar brechas digitales. Aunque Sociales y Ciudadanas muestra estabilidad, existe espacio para su reactivación. Con una tendencia proyectada creciente hacia 2026 y una urgencia de intervención media, la institución requiere enfocarse en fortalecer los factores socioeconómicos que sustentan el aprendizaje, particularmente en el capital cultural familiar, para consolidar sostenibilidad en sus logros académicos.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2026 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
LICEO BILINGÜE ROMULO GALLEGOS se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 84 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +37.5 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Bogotá DC y Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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