ICFES 2025: 272,4 pts · #138 en Cali · ⭐ Estrella
LICEO COMPUTARIZADO SISTEVALLE obtuvo 272,4 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 69 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Cali, Valle del Cauca.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
LICEO COMPUTARIZADO SISTEVALLE es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Valle del Cauca. Se ubica en el percentil nacional 69.2.
LICEO COMPUTARIZADO SISTEVALLE obtuvo 272,4 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES: 2000.
# Análisis: Liceo Computarizado Sistevalle El Liceo Computarizado Sistevalle presenta un diagnóstico de potencial esperado con un efecto escuela rezagado, lo que indica que, aunque la institución cuenta con capacidades instaladas, su impacto en los resultados académicos no alcanza el nivel esperado para el contexto urbano caleño. El perfil motivacional de los estudiantes es sólido a nivel global, pero existe una polarización académica interna significativa que sugiere disparidades importantes en el desempeño entre grupos de estudiantes. Particularmente preocupante es la ausencia de estudiantes resilientes verdaderos, evidencia de que la institución atiende una población con alta vulnerabilidad socioeconómica que requiere intervenciones específicas y diferenciadas. La urgencia de intervención es alta y se proyecta una tendencia creciente hacia 2026. Las palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores externos: la educación de la madre como factor principal y la disponibilidad de computador en el hogar como secundario. El desempeño en inglés muestra aceleración positiva, mientras que sociales y ciudadanas permanece estable. Estos hallazgos sugieren que las oportunidades más inmediatas residen en fortalecer el capital cultural familiar y reducir la brecha digital, combinadas con intervenciones que amplíen el acceso a recursos tecnológicos domésticos para potenciar aprendizajes más allá de la jornada escolar.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Valle del Cauca en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Valle del Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2013, LICEO COMPUTARIZADO SISTEVALLE logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Estrella. Si logra fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Valle del Cauca en 2027.
El puntaje de 272.4 puntos sitúa a LICEO COMPUTARIZADO SISTEVALLE por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 69). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 16.1 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
272,4 puntos significa que LICEO COMPUTARIZADO SISTEVALLE supera aproximadamente al 69% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Variabilidad histórica (desv. estándar): 8,75.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2000 y 2025 el colegio mejoró 46.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2013 y 2015 (+31.0 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 272,4 | 53,5 | 57,6 | 52,6 | 52,7 | 59,0 |
| 2024 | 254,9 | 50,5 | 54,6 | 49,5 | 47,8 | 55,5 |
| 2015 | 257,7 | 50,7 | 51,4 | 51,4 | 53,0 | 50,4 |
¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis: Liceo Computarizado Sistevalle El Liceo Computarizado Sistevalle presenta un diagnóstico de potencial esperado con un efecto escuela rezagado, lo que indica que, aunque la institución cuenta con capacidades instaladas, su impacto en los resultados académicos no alcanza el nivel esperado para el contexto urbano caleño. El perfil motivacional de los estudiantes es sólido a nivel global, pero existe una polarización académica interna significativa que sugiere disparidades importantes en el desempeño entre grupos de estudiantes. Particularmente preocupante es la ausencia de estudiantes resilientes verdaderos, evidencia de que la institución atiende una población con alta vulnerabilidad socioeconómica que requiere intervenciones específicas y diferenciadas. La urgencia de intervención es alta y se proyecta una tendencia creciente hacia 2026. Las palancas de mejora identificadas apuntan hacia factores externos: la educación de la madre como factor principal y la disponibilidad de computador en el hogar como secundario. El desempeño en inglés muestra aceleración positiva, mientras que sociales y ciudadanas permanece estable. Estos hallazgos sugieren que las oportunidades más inmediatas residen en fortalecer el capital cultural familiar y reducir la brecha digital, combinadas con intervenciones que amplíen el acceso a recursos tecnológicos domésticos para potenciar aprendizajes más allá de la jornada escolar.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Aunque el desempeño actual es sólido, mantener la posición de liderazgo requerirá sostener el ritmo de mejora reciente. Los indicadores históricos muestran que este colegio puede oscilar entre cuadrantes cuando baja la guardia en las áreas con mayor brecha.
El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que LICEO COMPUTARIZADO SISTEVALLE tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
LICEO COMPUTARIZADO SISTEVALLE se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 69 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
Sostener la posición actual es el principal reto: el modelo detecta señales de advertencia que aconsejan atención preventiva para no perder el terreno ganado. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
Fortalecer Ciencias Naturales representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +16.1 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Cali y Valle del Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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