ICFES 2025: 285,7 pts · #1 en Cumaral · ⭐ Estrella · 3 años
LICEO INFANTIL LOS SABIOS INNOVADORES obtuvo 285,7 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, con un valor agregado de +30,2 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
LICEO INFANTIL LOS SABIOS INNOVADORES es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Meta. Supera en 30.2 puntos el rendimiento esperado para su contexto, ocupa el primer lugar no oficial de Cumaral y muestra una mejora de 14.7 puntos en los últimos tres años.
LICEO INFANTIL LOS SABIOS INNOVADORES obtuvo 285,7 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Lectura Crítica, Inglés.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Valor agregado: +30,2 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, Cumaral).
Primera participación ICFES: 2021.
# Análisis: Liceo Infantil Los Sabios Innovadores La institución educativa ubicada en Cumaral enfrenta un contexto de significativa vulnerabilidad socioeconómica que impacta negativamente su desempeño académico general, clasificado como rezagado. Sin embargo, el perfil motivacional de su comunidad estudiantil es sólido, evidenciado especialmente en competencias de inglés. Este contraste revela una población con disposición al aprendizaje a pesar de las limitaciones estructurales del entorno, lo que representa un activo importante para intervenciones estratégicas. Un hallazgo crítico es la ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos, indicador de que ningún alumno logra simultanear alta vulnerabilidad con alto desempeño académico. Esta situación, combinada con una polarización académica distribuida internamente, sugiere desigualdades en el acceso a oportunidades de aprendizaje dentro de la institución. La tendencia proyectada es creciente, lo que abre posibilidades de mejora si se atienden adecuadamente las brechas. Las palancas de mejora identificadas apuntan claramente hacia infraestructura tecnológica: conectividad a internet y acceso a computadores en el hogar. Dado que Sociales y Ciudadanas muestra la mayor aceleración positiva mientras Lectura Crítica desacelera, la urgencia de intervención es alta. Invertir en equipamiento y conectividad podría potenciar la motivación existente y cerrar la brecha entre aspiraciones académicas y condiciones materiales reales.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 5 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de CumaralEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Meta en cuadrante EstrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de Meta que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Meta desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.
Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
* El puntaje "Obtenido" (279,5 pts) corresponde al promedio usado por el modelo de valor agregado, que puede diferir levemente del puntaje global oficial (285,7 pts) por ajuste metodológico del subgrupo de comparación.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
LICEO INFANTIL LOS SABIOS INNOVADORES alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Meta en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 78 nacional, lo más destacable de LICEO INFANTIL LOS SABIOS INNOVADORES es que superó en 30.2 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 285.7 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 78). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 29.4 puntos.
285,7 puntos significa que LICEO INFANTIL LOS SABIOS INNOVADORES supera aproximadamente al 79% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +14,7 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,01.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2021 y 2025 el colegio mejoró 35.3 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2022 y 2023 (+15.5 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 285,7 | 59,9 | 59,1 | 56,7 | 52,1 | 59,0 |
| 2024 | 277,7 | 56,5 | 58,3 | 53,5 | 52,5 | 59,2 |
| 2023 | 271,0 | 57,0 | 56,6 | 53,2 | 48,8 | 58,1 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis: Liceo Infantil Los Sabios Innovadores La institución educativa ubicada en Cumaral enfrenta un contexto de significativa vulnerabilidad socioeconómica que impacta negativamente su desempeño académico general, clasificado como rezagado. Sin embargo, el perfil motivacional de su comunidad estudiantil es sólido, evidenciado especialmente en competencias de inglés. Este contraste revela una población con disposición al aprendizaje a pesar de las limitaciones estructurales del entorno, lo que representa un activo importante para intervenciones estratégicas. Un hallazgo crítico es la ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos, indicador de que ningún alumno logra simultanear alta vulnerabilidad con alto desempeño académico. Esta situación, combinada con una polarización académica distribuida internamente, sugiere desigualdades en el acceso a oportunidades de aprendizaje dentro de la institución. La tendencia proyectada es creciente, lo que abre posibilidades de mejora si se atienden adecuadamente las brechas. Las palancas de mejora identificadas apuntan claramente hacia infraestructura tecnológica: conectividad a internet y acceso a computadores en el hogar. Dado que Sociales y Ciudadanas muestra la mayor aceleración positiva mientras Lectura Crítica desacelera, la urgencia de intervención es alta. Invertir en equipamiento y conectividad podría potenciar la motivación existente y cerrar la brecha entre aspiraciones académicas y condiciones materiales reales.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que LICEO INFANTIL LOS SABIOS INNOVADORES tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
LICEO INFANTIL LOS SABIOS INNOVADORES se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 79 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +29.4 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Cumaral y Meta obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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