ICFES 2025: 313,2 pts · #5 en Girón · ⭐ Estrella
LICEO SEÑOR DE LOS MILAGROS - SEDE PRINCIPAL obtuvo 313,2 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, ubicándose en el Top 9% del país de Colombia, con un valor agregado de +47,1 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
LICEO SEÑOR DE LOS MILAGROS - SEDE PRINCIPAL es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Santander. Supera en 47.1 puntos el rendimiento esperado para su contexto y muestra una retroceso de 7.3 puntos en los últimos tres años.
LICEO SEÑOR DE LOS MILAGROS - SEDE PRINCIPAL obtuvo 313,2 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Matemáticas, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.
Valor agregado: +47,1 puntos sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable (sector privado, Girón).
Primera participación ICFES: 2002.
# Análisis: Liceo Señor de los Milagros - Sede Principal El Liceo Señor de los Milagros, ubicado en Girón, se distingue como una institución con potencial excepcional y efecto transformador en su contexto educativo. Su perfil académico responde a un patrón de alto rendimiento, particularmente visible en el fortalecimiento del idioma inglés, que experimenta una aceleración positiva sostenida. El desempeño global de la institución sugiere una distribución académica equilibrada sin polarización extrema, lo que indica prácticas pedagógicas relativamente inclusivas a nivel interno. Sin embargo, la institución enfrenta una paradoja crítica: ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos, lo que refleja una población escolar con alta vulnerabilidad socioeconómica que logra desempeños académicos destacados. Esta brecha entre condiciones socioeconómicas y resultados académicos evidencia tanto el impacto transformador de la institución como la fragilidad de su sostenibilidad. Las palancas de mejora identificadas —educación de la madre y disponibilidad de computador en el hogar— señalan que el acceso a capital cultural familiar y tecnológico son determinantes críticos para consolidar los logros actuales y proyectar el crecimiento esperado hacia 2026.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 22 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de GirónEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Santander en cuadrante EstrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de Santander que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — señal de que la gestión pedagógica marca la diferencia.
Colegios con alto valor agregado son los que realmente marcan la diferencia en sus comunidades — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
LICEO SEÑOR DE LOS MILAGROS - SEDE PRINCIPAL alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Santander en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 91 nacional, lo más destacable de LICEO SEÑOR DE LOS MILAGROS - SEDE PRINCIPAL es que superó en 47.1 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 313.2 puntos, está en el 10% superior del país (percentil 91). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 56.8 puntos.
313,2 puntos significa que LICEO SEÑOR DE LOS MILAGROS - SEDE PRINCIPAL supera aproximadamente al 91% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 9% del país.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -7,3 puntos, manteniéndose en percentil 91%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 11,77.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2002 y 2025 el colegio mejoró 83.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2008 y 2009 (+23.5 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 313,2 | 66,3 | 62,2 | 62,8 | 57,2 | 68,8 |
| 2024 | 292,7 | 59,4 | 59,1 | 57,1 | 55,5 | 67,6 |
| 2023 | 320,5 | 64,2 | 65,1 | 62,8 | 62,6 | 69,0 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Superó su rendimiento esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
# Análisis: Liceo Señor de los Milagros - Sede Principal El Liceo Señor de los Milagros, ubicado en Girón, se distingue como una institución con potencial excepcional y efecto transformador en su contexto educativo. Su perfil académico responde a un patrón de alto rendimiento, particularmente visible en el fortalecimiento del idioma inglés, que experimenta una aceleración positiva sostenida. El desempeño global de la institución sugiere una distribución académica equilibrada sin polarización extrema, lo que indica prácticas pedagógicas relativamente inclusivas a nivel interno. Sin embargo, la institución enfrenta una paradoja crítica: ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos, lo que refleja una población escolar con alta vulnerabilidad socioeconómica que logra desempeños académicos destacados. Esta brecha entre condiciones socioeconómicas y resultados académicos evidencia tanto el impacto transformador de la institución como la fragilidad de su sostenibilidad. Las palancas de mejora identificadas —educación de la madre y disponibilidad de computador en el hogar— señalan que el acceso a capital cultural familiar y tecnológico son determinantes críticos para consolidar los logros actuales y proyectar el crecimiento esperado hacia 2026.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El percentil refleja el desempeño actual —hoy este colegio está entre los mejores del país. El análisis de perspectiva mira hacia adelante: algunos indicadores de trayectoria sugieren que mantener esa posición requerirá atención en las áreas señaladas. Los dos datos no se contradicen; se complementan.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Aunque su posición de liderazgo (cuadrante Estrella) es sólida, la tendencia de los últimos años muestra una ligera desaceleración. El reto para 2026 es frenar esa tendencia y consolidar el avance en las áreas con mayor brecha.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
LICEO SEÑOR DE LOS MILAGROS - SEDE PRINCIPAL se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 91 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 13.3 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Lectura Crítica. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +56.8 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Girón y Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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