¿Tu colegio está mejorando o perdiendo terreno en Sucre?
Analizar mi colegio gratisTop 2 Colegios Emergentes en Sucre — 2025
Ver dashboard completo| # | Colegio | Municipio | Sector | Vs pares | Tendencia | Puntaje | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1° | COLEGIO BERNORAMA | Sucre | Oficial | -14,99 | +8,01 | 233,1 | Ver perfil |
| 2° | INSTITUCION EDUCATIVA EL PORVENIR | Sucre | Oficial | -23,76 | +1,46 | 224,3 | Ver perfil |
¿Tu colegio está en el cuadrante Colegios Emergentes de Sucre? Ve su historial completo.
Cuadrante Educativo 2025 — Sucre
Eje X: cambio de puntaje frente al año anterior ·
Eje Y: diferencia frente al promedio de colegios similares del mismo sector y departamento.
Los colegios colegios emergentes están resaltados en
#e65100.
Haz clic en cualquier punto para ver el perfil del colegio.
Se muestran hasta 30 colegios por cuadrante (los de mayor impacto visual). Ver dashboard interactivo completo →
¿Te interesa el diagnóstico completo de un colegio?
Análisis por cuadrante — ICFES 2025 · Sucre
⭐ Colegios Estrella
En Sucre, 3 colegios mejoran su puntaje y superan a sus pares en 2025. Puntaje promedio: 274.0, +25.9 pts sobre colegios similares. El mayor avance lo logró COLEGIO GRAN MARISCAL DE con +20.8 pts vs 2024.
🏛️ Colegios Consolidados
No se encontraron colegios en el cuadrante consolidada para el filtro actual.
🚀 Colegios Emergentes
2 colegios emergentes registran la mayor mejora en Sucre: promedio de +4.7 pts vs 2024. Aunque todavía están 19.4 pts por debajo de sus pares, su trayectoria es la más prometedora. Destaca COLEGIO BERNORAMA con el mayor salto: +8.0 pts.
⚠️ Colegios en Alerta
1 colegios necesitan atención prioritaria en Sucre. Puntaje promedio: 209.3 pts, 38.8 pts bajo la media de pares y con una caída de 22.5 pts vs 2024. El mayor descenso lo registra INSTITUCION EDUCATIVA ARALES con -22.5 pts.
Explorar otros cuadrantes en Sucre
Colegios Emergentes por departamento
Rutas relacionadas
Compartir esta página
¿Tu colegio es Colegios Emergentes en Sucre?
Accede al diagnóstico completo: tendencia histórica, comparativo con colegios de contexto similar, fortalezas por materia y posición en el cuadrante educativo.