ICFES 2025: 267,9 pts · #1 en Pailitas · ✅ Consolidada · 2 años
COLEGIO BILINGÜE JOSE ANGEL MEDINA obtuvo 267,9 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 65 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Pailitas, Cesar.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO BILINGÜE JOSE ANGEL MEDINA es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Cesar. Ocupa el primer lugar no oficial de Pailitas y muestra una retroceso de 7.5 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO BILINGÜE JOSE ANGEL MEDINA obtuvo 267,9 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2020.
El Colegio Bilingüe José Ángel Medina se caracteriza por enfrentar desafíos estructurales significativos derivados de su contexto socioeconómico vulnerable en Pailitas. Aunque cuenta con un perfil motivacional sólido entre su población estudiantil, la institución presenta un efecto escuela rezagado y una polarización académica interna pronunciada, lo que refleja disparidades importantes en el desempeño entre estudiantes. Solo el 4,3% de su matrícula constituye verdaderos estudiantes resilientes —aquellos que logran alto desempeño pese a alta vulnerabilidad—, indicador que evidencia la necesidad urgente de fortalecer estrategias de equidad y acompañamiento diferenciado. Las brechas digitales emergen como el obstáculo más crítico para la mejora institucional. La ausencia de computadores en el hogar y la conectividad limitada a internet se identifican como barreras primarias que impiden el cierre de brechas académicas. Es relevante destacar que inglés muestra una trayectoria de mejora positiva, mientras que matemáticas requiere intervención inmediata. Con una urgencia clasificada como crítica y una tendencia proyectada creciente hacia 2026, la institución debe priorizar programas que garanticen acceso tecnológico equitativo y conectividad como plataforma fundamental para potenciar el aprendizaje y reducir la polarización académica interna.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 3 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de PailitasEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Cesar en cuadrante ConsolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cesar desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COLEGIO BILINGÜE JOSE ANGEL MEDINA se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Cesar en 2027.
El puntaje de 267.9 puntos sitúa a COLEGIO BILINGÜE JOSE ANGEL MEDINA por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 64). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 11.6 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
267,9 puntos significa que COLEGIO BILINGÜE JOSE ANGEL MEDINA supera aproximadamente al 65% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -7,5 puntos, manteniéndose en percentil 65%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 3,06.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2020 y 2025 el colegio mejoró 29.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2022 y 2023 (+21.1 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 267,9 | 53,0 | 57,1 | 52,5 | 50,6 | 57,2 |
| 2024 | 271,6 | 53,9 | 56,6 | 53,7 | 49,6 | 64,9 |
| 2023 | 275,4 | 56,3 | 57,8 | 52,9 | 52,5 | 58,0 |
¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El Colegio Bilingüe José Ángel Medina se caracteriza por enfrentar desafíos estructurales significativos derivados de su contexto socioeconómico vulnerable en Pailitas. Aunque cuenta con un perfil motivacional sólido entre su población estudiantil, la institución presenta un efecto escuela rezagado y una polarización académica interna pronunciada, lo que refleja disparidades importantes en el desempeño entre estudiantes. Solo el 4,3% de su matrícula constituye verdaderos estudiantes resilientes —aquellos que logran alto desempeño pese a alta vulnerabilidad—, indicador que evidencia la necesidad urgente de fortalecer estrategias de equidad y acompañamiento diferenciado. Las brechas digitales emergen como el obstáculo más crítico para la mejora institucional. La ausencia de computadores en el hogar y la conectividad limitada a internet se identifican como barreras primarias que impiden el cierre de brechas académicas. Es relevante destacar que inglés muestra una trayectoria de mejora positiva, mientras que matemáticas requiere intervención inmediata. Con una urgencia clasificada como crítica y una tendencia proyectada creciente hacia 2026, la institución debe priorizar programas que garanticen acceso tecnológico equitativo y conectividad como plataforma fundamental para potenciar el aprendizaje y reducir la polarización académica interna.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, COLEGIO BILINGÜE JOSE ANGEL MEDINA tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO BILINGÜE JOSE ANGEL MEDINA se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 65 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.
Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Con un percentil nacional de 65, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +11.6 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Pailitas y Cesar obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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