ICFES 2025: 260,0 pts · #21 en Rionegro · ✅ Consolidada
COLEGIO CAMPESTRE SAN NICOLAS - SEDE PRINCIPAL obtuvo 260,0 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 56 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Rionegro, Antioquia.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO CAMPESTRE SAN NICOLAS - SEDE PRINCIPAL es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Antioquia. Muestra una mejora de 9.3 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO CAMPESTRE SAN NICOLAS - SEDE PRINCIPAL obtuvo 260,0 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2009.
El Colegio Campestre San Nicolás presenta un perfil institucional caracterizado por un potencial parcialmente realizado, con un efecto escuela rezagado que sugiere que las acciones pedagógicas internas no están generando el impacto esperado en los resultados académicos. A pesar de un perfil motivacional sólido con fortaleza particular en inglés, la institución enfrenta una polarización académica interna significativa, lo que indica disparidades notables en el desempeño entre estudiantes. La ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos —aquellos que combinan alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico excepcional— refleja una realidad preocupante: el contexto rural de alta vulnerabilidad no está siendo compensado por mecanismos institucionales efectivos de equidad. La palanca de mejora más crítica identificada radica en el nivel educativo de las madres, seguida por la disponibilidad de computadores en el hogar, ambas variables que apuntan a capitales culturales y tecnológicos deficientes en las familias. El desempeño desigual entre áreas —con estabilidad en lectura crítica pero desaceleración en matemáticas— requiere intervención urgente en didáctica matemática y fortalecimiento de capacidades parentales. Con una proyección estable para 2026, existe una ventana de oportunidad clara para invertir en programas de alfabetización parental y acceso tecnológico que rompan el ciclo de vulnerabilidad actual.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Antioquia en cuadrante ConsolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Antioquia desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2023, COLEGIO CAMPESTRE SAN NICOLAS - SEDE PRINCIPAL logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Consolidada. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios de contexto similar de Antioquia en 2027.
El puntaje de 260.0 puntos sitúa a COLEGIO CAMPESTRE SAN NICOLAS - SEDE PRINCIPAL por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 56). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 3.7 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
260,0 puntos significa que COLEGIO CAMPESTRE SAN NICOLAS - SEDE PRINCIPAL supera aproximadamente al 56% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +9,3 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 7,92.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2009 y 2025 el colegio mejoró 57.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2015 y 2016 (+40.9 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 260,0 | 51,3 | 55,2 | 50,1 | 48,8 | 59,8 |
| 2024 | 270,1 | 53,1 | 57,0 | 52,4 | 52,2 | 58,2 |
| 2023 | 250,7 | 48,5 | 53,9 | 47,3 | 48,1 | 58,2 |
3 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El Colegio Campestre San Nicolás presenta un perfil institucional caracterizado por un potencial parcialmente realizado, con un efecto escuela rezagado que sugiere que las acciones pedagógicas internas no están generando el impacto esperado en los resultados académicos. A pesar de un perfil motivacional sólido con fortaleza particular en inglés, la institución enfrenta una polarización académica interna significativa, lo que indica disparidades notables en el desempeño entre estudiantes. La ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos —aquellos que combinan alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño académico excepcional— refleja una realidad preocupante: el contexto rural de alta vulnerabilidad no está siendo compensado por mecanismos institucionales efectivos de equidad. La palanca de mejora más crítica identificada radica en el nivel educativo de las madres, seguida por la disponibilidad de computadores en el hogar, ambas variables que apuntan a capitales culturales y tecnológicos deficientes en las familias. El desempeño desigual entre áreas —con estabilidad en lectura crítica pero desaceleración en matemáticas— requiere intervención urgente en didáctica matemática y fortalecimiento de capacidades parentales. Con una proyección estable para 2026, existe una ventana de oportunidad clara para invertir en programas de alfabetización parental y acceso tecnológico que rompan el ciclo de vulnerabilidad actual.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
Con resultados altos y consistentes, COLEGIO CAMPESTRE SAN NICOLAS - SEDE PRI tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO CAMPESTRE SAN NICOLAS - SEDE PRINCIPAL se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 56 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos. Con un percentil nacional de 56, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +3.7 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Rionegro y Antioquia obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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