ICFES 2025: 286,2 pts · #25 en Soacha · ⭐ Estrella · 5 años
COLEGIO COSMOS obtuvo 286,2 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 79 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Soacha, Cundinamarca.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO COSMOS es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Cundinamarca. Muestra una mejora de 15.7 puntos en los últimos tres años.
COLEGIO COSMOS obtuvo 286,2 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Inglés, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 1997.
# Análisis: Colegio Cosmos, Soacha El Colegio Cosmos presenta un perfil institucional caracterizado por un desempeño académico superior al esperado para su contexto socioeconómico, con un efecto escuela destacado que evidencia prácticas pedagógicas efectivas. Aunque el perfil motivacional estudiantil es sólido en términos generales, la distribución académica interna sin polarización extrema sugiere una gestión equilibrada de la heterogeneidad del alumnado. Un aspecto sobresaliente es que el 3.5% de sus estudiantes demuestra verdadera resiliencia académica, logrando desempeños altos a pesar de provenir de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica, lo que refleja capacidades institucionales para potenciar el talento en condiciones adversas. La urgencia de intervención calificada como alta responde principalmente a dos factores modificables: el nivel educativo de las madres y el acceso a computadores en el hogar. Estas variables configuran la palanca de mejora más decisiva para acelerar el aprendizaje. En el plano académico, Matemáticas mantiene una trayectoria de crecimiento estable, mientras Ciencias Naturales experimenta desaceleración, lo que requiere revisión curricular específica. Con una tendencia proyectada creciente hacia 2026, el colegio cuenta con condiciones favorables para consolidar su mejora sostenida mediante intervenciones focalizadas en el capital educativo familiar y la dotación tecnológica.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Cundinamarca en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cundinamarca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COLEGIO COSMOS alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Cundinamarca en 2027.
El puntaje de 286.2 puntos sitúa a COLEGIO COSMOS en el cuartil superior del país (percentil 79). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 29.9 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
286,2 puntos significa que COLEGIO COSMOS supera aproximadamente al 79% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +15,7 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 6,5.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1997 y 2025 el colegio mejoró 122.1 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1998 y 1999 (+43.9 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 286,2 | 57,1 | 58,8 | 56,8 | 56,2 | 57,5 |
| 2024 | 276,1 | 57,1 | 57,7 | 52,4 | 53,6 | 55,5 |
| 2023 | 270,5 | 56,4 | 55,2 | 53,3 | 51,3 | 55,0 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
# Análisis: Colegio Cosmos, Soacha El Colegio Cosmos presenta un perfil institucional caracterizado por un desempeño académico superior al esperado para su contexto socioeconómico, con un efecto escuela destacado que evidencia prácticas pedagógicas efectivas. Aunque el perfil motivacional estudiantil es sólido en términos generales, la distribución académica interna sin polarización extrema sugiere una gestión equilibrada de la heterogeneidad del alumnado. Un aspecto sobresaliente es que el 3.5% de sus estudiantes demuestra verdadera resiliencia académica, logrando desempeños altos a pesar de provenir de contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica, lo que refleja capacidades institucionales para potenciar el talento en condiciones adversas. La urgencia de intervención calificada como alta responde principalmente a dos factores modificables: el nivel educativo de las madres y el acceso a computadores en el hogar. Estas variables configuran la palanca de mejora más decisiva para acelerar el aprendizaje. En el plano académico, Matemáticas mantiene una trayectoria de crecimiento estable, mientras Ciencias Naturales experimenta desaceleración, lo que requiere revisión curricular específica. Con una tendencia proyectada creciente hacia 2026, el colegio cuenta con condiciones favorables para consolidar su mejora sostenida mediante intervenciones focalizadas en el capital educativo familiar y la dotación tecnológica.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO COSMOS tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO COSMOS se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 79 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 1.7 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +29.9 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Soacha y Cundinamarca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de COLEGIO COSMOS.
Ver la predicción de inglés 2025 para COLEGIO COSMOS
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de COLEGIO COSMOS estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.