ICFES 2025: 354,5 pts · #23 en Bogotá DC · ⭐ Estrella
En 2025, COLEGIO INTERNACIONAL CAMINO A LA CIMA obtuvo 354,5 puntos. Además, 13 estudiantes alcanzaron B1+ en inglés. Este contraste entre el desempeño general y el nivel específico en lengua extranjera merece vigilarse de cerca.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COLEGIO INTERNACIONAL CAMINO A LA CIMA obtuvo 354,5 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.
Se ubicó en 2025:
Áreas de mayor puntaje: Inglés, Matemáticas, Lectura Crítica.
Áreas de menor puntaje relativo: Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES registrada: 2017.
Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.
Durante el periodo evaluado, COLEGIO INTERNACIONAL CAMINO A LA CIMA obtuvo un puntaje global de 350,2 que subió a 354,5 puntos en 2025 para una variación de +4,3 puntos. Su posición relativa se desplazó del top 0,9 % al top 1,0 %, registrando variaciones favorables en Matemáticas con +4,4 y en Inglés con +1,9 puntos; en Ciencias Naturales disminuyó 1,0 punto y en Sociales y Ciudadanas bajó 0,7 puntos.
En el año 2025, la institución registró un puntaje global de 354,5 puntos, ocupando el puesto nacional 95 de 9.903 colegios y el puesto distrital 23 de 1.046 en Bogotá D.C. Su resultado fue 64,5 puntos superior a la referencia contextual y el modelo clasifica esa diferencia como Excepcional.
La proyección para 2026 sugiere un puntaje de 358,9 puntos con un intervalo de predicción de [351,9-366,0]. El R² de 0,81 indica que el tiempo explica una parte muy importante de las variaciones históricas observadas.
Conviene monitorear la trayectoria observada y la proyección institucional. Esta revisión debe realizarse de manera sistemática y periódica para respaldar la toma de decisiones directivas.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.
Comparar con colegios privados de Bogotá DC en cuadrante EstrellaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de Bogotá DC que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Bogotá DC desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COLEGIO INTERNACIONAL CAMINO A LA CIMA alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Bogotá DC en 2027.
Aunque se ubica en el 1,0 % superior de Colombia, lo más destacable de COLEGIO INTERNACIONAL CAMINO A LA CIMA es que superó en 64.5 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 354.5 puntos, está en el 1,0 % superior de Colombia. Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 96.8 puntos.
354,5 puntos significa que COLEGIO INTERNACIONAL CAMINO A LA CIMA supera aproximadamente al 99.0% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el 1,0 % superior de Colombia.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Ciencias Naturales sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.
Tendencia 3 años: +4,3 puntos.
Tendencia 5 años: +26,8 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 13,51.
Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2017
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2017 y 2025 el colegio mejoró 45.4 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2017 y 2018 (+19.1 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 354,5 | 74,5 | 71,6 | 66,5 | 67,5 | 81,4 |
| 2024 | 339,9 | 71,5 | 66,2 | 65,7 | 64,7 | 79,3 |
| 2023 | 350,2 | 70,0 | 71,4 | 67,5 | 68,2 | 79,5 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El resultado observado supera la estimación esperada para colegios de contexto comparable. La diferencia no implica causalidad.
El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Excelencia Integral, Perfil STEM Avanzado e Perfil Humanístico Avanzado muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Al mismo tiempo, la reducción en Competencia Satisfactoria indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en esas competencias. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.
Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.
COLEGIO INTERNACIONAL CAMINO A LA CIMA alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Ciencias Naturales, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Bogotá DC en 2027.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (9 años).
Proyección 2026: 358,9 pts (intervalo estimado: 351,9–366,0 pts) · confianza del modelo: 80%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.
El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.
La trayectoria histórica sugiere bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que COLEGIO INTERNACIONAL CAMINO A LA CIMA tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COLEGIO INTERNACIONAL CAMINO A LA CIMA se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 99,0 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 23.1 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.
No se identifican señales de alerta en los indicadores disponibles para 2025.
Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.
El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Ciencias Naturales e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +96.8 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Bogotá DC obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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Ver historial completo con GoogleLos resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.
Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.
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