ICFES 2025: 329,6 pts · #5 en Cajicá · ⭐ Estrella · 2 años
GIMNASIO CAMPESTRE LOS CEREZOS obtuvo 329,6 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 96 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Cajicá, Cundinamarca.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
GIMNASIO CAMPESTRE LOS CEREZOS es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Cundinamarca. Muestra una mejora de 12.0 puntos en los últimos tres años.
GIMNASIO CAMPESTRE LOS CEREZOS obtuvo 329,6 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Lectura Crítica, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2011.
Gimnasio Campestre Los Cerezos presenta un perfil institucional paradójico: posee un efecto escuela destacado que contrasta con un potencial parcialmente realizado y una tendencia proyectada decreciente hacia 2026. El establecimiento muestra fortaleza significativa en inglés, aunque enfrenta una polarización académica que sugiere disparidades en el desempeño entre estudiantes. La ausencia de resiliencia verdadera en su población —0.0% de estudiantes con alto desempeño académico a pesar de alta vulnerabilidad socioeconómica— evidencia una brecha estructural que merece atención inmediata. El análisis revela dinámicas contrastantes en el desempeño por áreas: mientras lectura crítica permanece estable, ciencias naturales experimenta deterioro notable. Esta desaceleración en ciencias constituye una señal de alerta temprana sobre la calidad pedagógica en disciplinas STEM. La palanca de mejora identificada —acceso a computador en el hogar— apunta hacia limitaciones infraestructurales y tecnológicas como barrera fundamental en el contexto rural. Con urgencia de intervención clasificada como media, el colegio requiere estrategias focalizadas que fortalezcan la equidad académica interna, estabilicen el desempeño en ciencias naturales y amplíen oportunidades de acceso tecnológico. La reversión de la tendencia decreciente dependerá de acciones deliberadas que capitalicen el efecto escuela existente.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 17 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de CajicáEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Cundinamarca en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cundinamarca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
GIMNASIO CAMPESTRE LOS CEREZOS alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Cundinamarca en 2027.
El puntaje de 329.6 puntos sitúa a GIMNASIO CAMPESTRE LOS CEREZOS en el 10% superior del país (percentil 95). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 73.3 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
329,6 puntos significa que GIMNASIO CAMPESTRE LOS CEREZOS supera aproximadamente al 96% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 4% del país.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +12,0 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 4,96.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2011 y 2025 el colegio mejoró 20.9 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2011 y 2012 (+43.3 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 329,6 | 66,0 | 67,0 | 62,9 | 62,8 | 80,5 |
| 2024 | 321,9 | 65,7 | 65,4 | 60,8 | 60,2 | 80,5 |
| 2023 | 317,6 | 65,0 | 62,8 | 60,8 | 60,6 | 78,0 |
¿Qué significan estos indicadores?
Gimnasio Campestre Los Cerezos presenta un perfil institucional paradójico: posee un efecto escuela destacado que contrasta con un potencial parcialmente realizado y una tendencia proyectada decreciente hacia 2026. El establecimiento muestra fortaleza significativa en inglés, aunque enfrenta una polarización académica que sugiere disparidades en el desempeño entre estudiantes. La ausencia de resiliencia verdadera en su población —0.0% de estudiantes con alto desempeño académico a pesar de alta vulnerabilidad socioeconómica— evidencia una brecha estructural que merece atención inmediata. El análisis revela dinámicas contrastantes en el desempeño por áreas: mientras lectura crítica permanece estable, ciencias naturales experimenta deterioro notable. Esta desaceleración en ciencias constituye una señal de alerta temprana sobre la calidad pedagógica en disciplinas STEM. La palanca de mejora identificada —acceso a computador en el hogar— apunta hacia limitaciones infraestructurales y tecnológicas como barrera fundamental en el contexto rural. Con urgencia de intervención clasificada como media, el colegio requiere estrategias focalizadas que fortalezcan la equidad académica interna, estabilicen el desempeño en ciencias naturales y amplíen oportunidades de acceso tecnológico. La reversión de la tendencia decreciente dependerá de acciones deliberadas que capitalicen el efecto escuela existente.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
El colegio tiene margen de mejora frente al potencial que el modelo estima para su contexto. Colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que GIMNASIO CAMPESTRE LOS CEREZOS tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
GIMNASIO CAMPESTRE LOS CEREZOS se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 96 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 13.6 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema.
El modelo contextual sugiere que la institución rinde por debajo del potencial estimado para su entorno: colegios de perfil similar han logrado resultados superiores.
El potencial contextual no explotado es una oportunidad concreta: adoptando las prácticas pedagógicas que han funcionado en instituciones de perfil similar, la mejora puede ser significativa en uno o dos ciclos.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +73.3 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Cajicá y Cundinamarca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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