ICFES 2025: 328,4 pts · #6 en Cajicá · ✅ Consolidada
En las pruebas de 2025, GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE obtuvo 328,4 puntos. Adicionalmente, 21 estudiantes alcanzaron B1+ en inglés. Este contraste entre el puntaje global y el nivel alcanzado en lengua extranjera merece comprenderse en profundidad.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE obtuvo 328,4 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.
Se ubicó en 2025:
Áreas de mayor puntaje: Inglés, Matemáticas, Lectura Crítica.
Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES registrada: 2015.
Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.
Entre 2023 y 2025, GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE obtuvo un puntaje global que pasó de 308,9 a 328,4 puntos, registrando una variación de +19,5 puntos; la posición relativa evolucionó al pasar del top 8,4 % al top 4,9 %. Todas las áreas registraron variaciones favorables, con aumentos en Lectura Crítica de +4,6, Matemáticas de +3,5, Ciencias Naturales de +4,2, Sociales y Ciudadanas de +4,4 e Inglés de +0,7.
En 2025, la institución ocupó el puesto nacional 483 de 9.903 colegios y el puesto departamental 45 de 737 en Cundinamarca. El modelo estima que su resultado fue 40,9 puntos superior a la referencia contextual, y clasifica esa diferencia como Notable.
La proyección para 2026 sugiere 330,3 puntos, con un intervalo de predicción de 80 % situado entre 321,1 y 339,6 puntos. El R² de 0,42 indica que el tiempo explica una fracción moderada de las variaciones históricas del puntaje.
Conviene investigar la asociación observada entre el desempeño y el factor de Computador en el hogar, sin asumir ninguna causalidad. Esta revisión permitirá orientar adecuadamente la gestión institucional durante los siguientes periodos académicos.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 16 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de CajicáEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.
Comparar con colegios privados de Cundinamarca en cuadrante ConsolidadaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios privados de Cundinamarca que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cundinamarca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Cundinamarca en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 95 nacional, lo más destacable de GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE es que superó en 40.9 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 328.4 puntos, está en el 10% superior del país (percentil 95). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 70.7 puntos.
328,4 puntos significa que GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE supera aproximadamente al 95% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 5 % nacional.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.
Tendencia 3 años: +19,5 puntos.
Tendencia 5 años: +6,9 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 11,09.
Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2015
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2015 y 2025 el colegio mejoró 23.6 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2020 y 2021 (+28.0 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 328,4 | 67,5 | 65,8 | 62,9 | 62,1 | 79,1 |
| 2024 | 330,5 | 69,0 | 65,3 | 64,9 | 60,5 | 80,5 |
| 2023 | 308,9 | 64,0 | 61,2 | 58,7 | 57,7 | 78,4 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El resultado observado supera la estimación esperada para colegios de contexto comparable. La diferencia no implica causalidad.
El colegio mantiene una posición académica consistentemente alta. La mejora en Competencia Satisfactoria, Perfil STEM Avanzado e Perfil Humanístico Avanzado muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Al mismo tiempo, la reducción en Excelencia Integral indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en esas competencias. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.
Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.
GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Cundinamarca en 2027.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (11 años).
Proyección 2026: 330,3 pts (intervalo estimado: 321,1–339,6 pts) · confianza del modelo: 70%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.
Con resultados altos y consistentes, GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 95 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 4.8 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa.
No se identifican señales de alerta en los indicadores disponibles para 2025.
Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.
El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +70.7 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Cajicá, Cundinamarca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE.
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Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de GIMNASIO CAMPESTRE LOS LAURELES BILINGÜE estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 2015.
Ver historial completo con GoogleLos resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.
Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.
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