ICFES 2025: 244,4 pts · #6 en Arauquita · 🚀 Emergente
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ obtuvo 244,4 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 39 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Arauquita, Arauca.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Arauca. Muestra una mejora de 6.7 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ obtuvo 244,4 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.
Primera participación ICFES: 2010.
La Institución Educativa José Acevedo y Gómez presenta un perfil institucional caracterizado por una significativa brecha en su desempeño académico interno, clasificado como polarizado. Aunque la institución supera su potencial esperado y mantiene un efecto escuela alineado con lo esperado, enfrenta un desafío crítico en la motivación estudiantil, particularmente en el ámbito global, con una fortaleza diferenciada en Ciencias Naturales. El dato más alarmante es que solo el 10.5% de sus estudiantes logra ser resiliente verdadero, es decir, aquellos que superan vulnerabilidades socioeconómicas significativas para alcanzar alto desempeño académico, lo que evidencia la dificultad estructural para transformar contextos adversos en oportunidades. Las principales apalancas identificadas para mejorar sugieren que fortalecer la educación de las madres y ampliar el acceso a computadores en el hogar son intervenciones prioritarias. Adicionalmente, el colegio enfrenta una desaceleración notable en Sociales y Ciudadanas que contrasta con la estabilidad en Inglés, indicando disparidad en las trayectorias disciplinares. Aunque la proyección 2026 sugiere una tendencia estable, la urgencia de intervención clasificada como crítica exige acciones inmediatas en inclusión académica y reducción de polarización, particularmente mediante estrategias que involucren a las familias como agentes transformadores del aprendizaje.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 3 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de ArauquitaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Arauca en cuadrante EmergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Arauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
La trayectoria ascendente de INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ desde 2010 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Arauca en 2027.
El puntaje de 244.4 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ en un nivel medio a nivel nacional (percentil 39). Su resultado está 11.9 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
244,4 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ supera aproximadamente al 39% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +6,7 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 11,3.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2010 y 2025 el colegio mejoró 15.0 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2024 y 2025 (+26.6 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 244,4 | 48,0 | 52,3 | 51,4 | 44,7 | 46,3 |
| 2024 | 217,8 | 43,6 | 46,6 | 44,3 | 40,2 | 42,4 |
| 2023 | 237,7 | 49,4 | 51,2 | 45,6 | 45,3 | 43,7 |
3 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo Esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El colegio logra más de lo que su contexto anticipa.
La Institución Educativa José Acevedo y Gómez presenta un perfil institucional caracterizado por una significativa brecha en su desempeño académico interno, clasificado como polarizado. Aunque la institución supera su potencial esperado y mantiene un efecto escuela alineado con lo esperado, enfrenta un desafío crítico en la motivación estudiantil, particularmente en el ámbito global, con una fortaleza diferenciada en Ciencias Naturales. El dato más alarmante es que solo el 10.5% de sus estudiantes logra ser resiliente verdadero, es decir, aquellos que superan vulnerabilidades socioeconómicas significativas para alcanzar alto desempeño académico, lo que evidencia la dificultad estructural para transformar contextos adversos en oportunidades. Las principales apalancas identificadas para mejorar sugieren que fortalecer la educación de las madres y ampliar el acceso a computadores en el hogar son intervenciones prioritarias. Adicionalmente, el colegio enfrenta una desaceleración notable en Sociales y Ciudadanas que contrasta con la estabilidad en Inglés, indicando disparidad en las trayectorias disciplinares. Aunque la proyección 2026 sugiere una tendencia estable, la urgencia de intervención clasificada como crítica exige acciones inmediatas en inclusión académica y reducción de polarización, particularmente mediante estrategias que involucren a las familias como agentes transformadores del aprendizaje.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con cuadrante Emergente, INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ACEVEDO Y GOM tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El 5.3 % de sus estudiantes alcanzó Excelencia Integral en 2025 — un umbral que exige nivel 4 en las cinco áreas a la vez, considerado uno de los más exigentes del sistema. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (11.9 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 39, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -11.9 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Arauquita y Arauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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