ICFES 2025: 278,6 pts · #1 en Ventaquemada · ⭐ Estrella · 4 años
INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANTONIO FLOREZ obtuvo 278,6 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 74 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Ventaquemada, Boyacá.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANTONIO FLOREZ es actualmente una institución de referencia académica (cuadrante Estrella) en Boyacá. Ocupa el primer lugar no oficial de Ventaquemada y muestra una mejora de 11.1 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANTONIO FLOREZ obtuvo 278,6 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas.
Oportunidades de mejora: Inglés, Matemáticas.
Primera participación ICFES: 2021.
La Institución Educativa Manuel Antonio Florez se posiciona como una escuela que realiza su potencial institucional de manera esperada, demostrando un efecto escuela acorde con su contexto. Ubicada en el sector no oficial de Ventaquemada, Boyacá, la institución evidencia un desempeño académico consistente que se refleja en su capacidad para gestionar recursos y procesos educativos de forma efectiva en su zona urbana. Un aspecto particularmente destacable es la resiliencia estudiantil, donde el 22.2% de sus estudiantes son clasificados como resilientes verdaderos. Esta cifra representa estudiantes provenientes de contextos socioeconómicos altamente vulnerables que logran mantener un desempeño académico alto, evidenciando tanto la calidad del acompañamiento institucional como la capacidad de la comunidad educativa para generar condiciones que transforman adversidades en oportunidades de aprendizaje. Proyectando una tendencia creciente hacia 2026, el colegio cuenta con bases sólidas para fortalecer su impacto. La principal oportunidad radica en potenciar aún más las estrategias que han permitido esta resiliencia estudiantil, escalando modelos pedagógicos que articulen la inclusión socioeconómica con la excelencia académica, lo que posicionaría a la institución como referente en el contexto rural boyacense.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 4 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de VentaquemadaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Boyacá en cuadrante EstrellaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Boyacá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
El puntaje de 278.6 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANTONIO FLOREZ por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 74). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 22.2 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
278,6 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANTONIO FLOREZ supera aproximadamente al 74% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Inglés sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Mide tu nivel MCER gratis y descubre dónde estás tú.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +11,1 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 4,86.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2021 y 2025 el colegio mejoró 19.0 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2023 y 2024 (+9.3 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 278,6 | 54,6 | 58,4 | 55,6 | 55,2 | 52,8 |
| 2024 | 276,8 | 56,3 | 57,3 | 56,1 | 52,6 | 52,5 |
| 2023 | 267,5 | 54,8 | 55,8 | 53,4 | 50,5 | 52,2 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Realiza su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Realiza su Potencial indica que el colegio está alineado con lo esperado para instituciones con un perfil de estudiantes similar. Es una señal de consistencia y de que el colegio aprovecha sus condiciones de manera eficiente.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
La Institución Educativa Manuel Antonio Florez se posiciona como una escuela que realiza su potencial institucional de manera esperada, demostrando un efecto escuela acorde con su contexto. Ubicada en el sector no oficial de Ventaquemada, Boyacá, la institución evidencia un desempeño académico consistente que se refleja en su capacidad para gestionar recursos y procesos educativos de forma efectiva en su zona urbana. Un aspecto particularmente destacable es la resiliencia estudiantil, donde el 22.2% de sus estudiantes son clasificados como resilientes verdaderos. Esta cifra representa estudiantes provenientes de contextos socioeconómicos altamente vulnerables que logran mantener un desempeño académico alto, evidenciando tanto la calidad del acompañamiento institucional como la capacidad de la comunidad educativa para generar condiciones que transforman adversidades en oportunidades de aprendizaje. Proyectando una tendencia creciente hacia 2026, el colegio cuenta con bases sólidas para fortalecer su impacto. La principal oportunidad radica en potenciar aún más las estrategias que han permitido esta resiliencia estudiantil, escalando modelos pedagógicos que articulen la inclusión socioeconómica con la excelencia académica, lo que posicionaría a la institución como referente en el contexto rural boyacense.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANTONIO FLO tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANTONIO FLOREZ se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 74 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Fortalecer Inglés representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Matemáticas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +22.2 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Ventaquemada y Boyacá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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