ICFES 2025: 265,5 pts · #3 en Potosí · ✅ Consolidada · 2 años
INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA obtuvo 265,5 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 62 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Potosí, Nariño.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Nariño. Muestra una retroceso de 4.2 puntos en los últimos tres años.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA obtuvo 265,5 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.
Oportunidades de mejora: Inglés, Sociales y Ciudadanas.
Primera participación ICFES: 2005.
La Institución Educativa San Antonio de Padua presenta un perfil institucional sólido caracterizado por un potencial académico destacado y un efecto escuela transformador que evidencia su capacidad para generar impacto positivo en contextos de vulnerabilidad rural. Su diagnóstico revela una distribución académica equilibrada sin polarización extrema, aunque el 13.3% de estudiantes resilientes verdaderos —aquellos que logran alto desempeño a pesar de enfrentar alta vulnerabilidad socioeconómica— representa tanto un logro como un indicador de las desigualdades estructurales que enfrenta la comunidad educativa. La tendencia proyectada sugiere estabilidad para 2026, pero la urgencia crítica de intervención señala necesidades inmediatas. Los datos revelan que las palancas de mejora más estratégicas se encuentran fuera del aula: la educación de la madre constituye el factor determinante primario, seguido del acceso a computadores en el hogar. Esta realidad subraya que el fortalecimiento institucional requiere abordajes integrales que trasciendan lo puramente pedagógico. La aceleración positiva en matemáticas contrasta con la estabilidad en sociales y ciudadanas, sugiriendo que la institución puede capitalizar su momento de mejora en áreas de fortaleza mientras revitaliza el componente humanístico, fundamental en territorios rurales.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 2 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de PotosíEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios oficials de Nariño en cuadrante ConsolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Nariño desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2020, INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Consolidada. Si logra fortalecer Inglés, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Nariño en 2027.
El puntaje de 265.5 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 62). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 9.2 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
265,5 puntos significa que INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA supera aproximadamente al 62% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Inglés sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Mide tu nivel MCER gratis y descubre dónde estás tú.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -4,2 puntos, manteniéndose en percentil 62%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 1,81.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2005 y 2025 el colegio mejoró 47.2 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2007 y 2010 (+33.7 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 265,5 | 57,3 | 55,1 | 51,3 | 50,7 | 46,8 |
| 2024 | 268,8 | 57,5 | 54,9 | 53,3 | 51,6 | 47,4 |
| 2023 | 269,7 | 57,2 | 55,0 | 52,8 | 52,1 | 49,5 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera su Potencial»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera su Potencial significa que el colegio rinde por encima de lo esperado según su contexto socioeconómico, y además el efecto escuela neto es positivo — es decir, la institución suma sobre las expectativas individuales de cada estudiante.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
La Institución Educativa San Antonio de Padua presenta un perfil institucional sólido caracterizado por un potencial académico destacado y un efecto escuela transformador que evidencia su capacidad para generar impacto positivo en contextos de vulnerabilidad rural. Su diagnóstico revela una distribución académica equilibrada sin polarización extrema, aunque el 13.3% de estudiantes resilientes verdaderos —aquellos que logran alto desempeño a pesar de enfrentar alta vulnerabilidad socioeconómica— representa tanto un logro como un indicador de las desigualdades estructurales que enfrenta la comunidad educativa. La tendencia proyectada sugiere estabilidad para 2026, pero la urgencia crítica de intervención señala necesidades inmediatas. Los datos revelan que las palancas de mejora más estratégicas se encuentran fuera del aula: la educación de la madre constituye el factor determinante primario, seguido del acceso a computadores en el hogar. Esta realidad subraya que el fortalecimiento institucional requiere abordajes integrales que trasciendan lo puramente pedagógico. La aceleración positiva en matemáticas contrasta con la estabilidad en sociales y ciudadanas, sugiriendo que la institución puede capitalizar su momento de mejora en áreas de fortaleza mientras revitaliza el componente humanístico, fundamental en territorios rurales.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PAD tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 62 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata. Inglés es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Inglés representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 62, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Sociales y Ciudadanas. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +9.2 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Potosí y Nariño obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA.
Ver la predicción de inglés 2025 para INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.