Evalúa en segundos si este colegio está por encima de su contexto, cómo viene evolucionando y qué pasos seguir para compararlo con instituciones similares.
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INSTITUCION EDUCATIVA SANTANDER en Córdoba, Nariño, obtuvo un puntaje global de 235.8 en 2025, ocupa la posición 9 de 14 en Córdoba y se ubica en el percentil municipal 38.5. En los últimos 3 años registra retroceso de 3.7 puntos.
Esta clasificacion destaca colegios segun su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntuan bien, sino que tambien muestran trayectoria positiva.
Ver colegios en alertaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Nariño desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalINSTITUCION EDUCATIVA SANTANDER es un colegio del sector oficial ubicado en Córdoba, Nariño. En 2025 obtuvo 235.8 puntos globales.
Actualmente se ubica 14.8 puntos por debajo del promedio municipal, con oportunidad clara de mejora en materias clave.
El líder municipal de su sector es INSTITUCION EDUCATIVA SAN BARTOLOME con 261.2 puntos.
El puntaje de 235.8 puntos sitúa a INSTITUCION EDUCATIVA SANTANDER en un nivel medio a nivel nacional (percentil 31). Su resultado está 20.6 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
INSTITUCION EDUCATIVA SAN BARTOLOME
Puntaje: 261,2
25,4 puntos por encima de este colegio
Ver perfilLIC INTEGD DE BTO UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Puntaje: 366,6
Pasto
Ver perfilTendencia 3 años: -3,7 puntos.
Tendencia 5 años: 10,4 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 8,41.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con Google| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 235,8 | 52,2 | 48,7 | 46,6 | 41,6 | 45,5 |
| 2024 | 253,4 | 54,9 | 52,5 | 49,9 | 46,8 | 46,6 |
| 2023 | 239,5 | 51,1 | 49,4 | 46,8 | 45,5 | 44,4 |
| 2022 | 237,5 | 49,5 | 49,3 | 47,5 | 44,4 | 45,7 |
| 2021 | 225,4 | 48,1 | 46,6 | 44,8 | 42,3 | 41,0 |
| 2020 | 233,2 | 47,9 | 50,0 | 46,3 | 44,3 | 41,0 |
| 2019 | 232,6 | 49,6 | 49,4 | 46,3 | 42,1 | 42,7 |
| 2018 | 228,4 | 45,7 | 47,4 | 45,9 | 43,8 | 45,2 |
| 2017 | 261,3 | 52,7 | 53,3 | 53,5 | 50,5 | 49,0 |
| 2016 | 248,5 | 48,4 | 49,2 | 52,7 | 49,5 | 46,9 |
| 2015 | 240,0 | 48,9 | 47,9 | 46,8 | 48,3 | 48,1 |
| 2014 | 239,5 | 47,5 | 44,9 | 50,1 | 49,3 | 47,2 |
| 2013 | 232,7 | 42,4 | 47,6 | 51,0 | 49,1 | 42,6 |
| 2012 | 243,5 | 46,0 | 51,2 | 52,8 | 51,0 | 42,5 |
| 2011 | 206,8 | 43,8 | 37,3 | 44,4 | 40,2 | 41,1 |
| 2010 | 236,6 | 47,5 | 46,8 | 51,0 | 46,7 | 44,6 |
| 2009 | 201,8 | 36,0 | 43,5 | 40,7 | 44,0 | 37,7 |
| 2008 | 208,4 | 41,3 | 42,4 | 43,0 | 41,2 | 40,4 |
| 2007 | 218,8 | 45,0 | 47,0 | 42,2 | 43,3 | 41,4 |
| 2006 | 208,9 | 46,6 | 43,2 | 42,0 | 42,4 | 34,8 |
| 2005 | 208,5 | 39,6 | 43,2 | 44,0 | 40,7 | 41,0 |
| 2004 | 214,9 | 40,4 | 49,1 | 43,5 | 43,6 | 38,3 |
| 2003 | 209,3 | 42,2 | 43,0 | 44,6 | 43,9 | 35,6 |
| 2002 | 232,5 | 47,5 | 42,7 | 47,8 | 53,6 | 41,0 |
| 2001 | 229,7 | 58,5 | 44,6 | 39,0 | 49,2 | 38,5 |
| 2000 | 218,0 | 48,2 | 42,6 | 38,7 | 48,6 | 39,9 |
| 1999 | 179,3 | 49,9 | 45,1 | 49,9 | 34,5 | — |
| 1998 | 182,2 | 49,1 | 46,1 | 48,3 | 38,7 | — |
| 1997 | 169,9 | 49,3 | 46,5 | 45,3 | 36,8 | — |
| 1996 | 170,2 | 47,9 | 42,8 | 47,4 | 32,1 | — |
Historial completo desde 2000 disponible con Google
Desbloquear tabla histórica completa con Google Ir al análisis avanzado y comparativo o entrar con email3 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis| Materia | Puntaje |
|---|---|
| Matemáticas | 52,2 |
| Lectura Crítica | 48,7 |
| Ciencias Naturales | 46,6 |
| Inglés | 45,5 |
| Sociales y Ciudadanas | 41,6 |
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