ICFES 2025: 251,2 pts · #61 en Popayán · 🚀 Emergente · 2 años
INSTITUTO DE FORMACION TORIBIO MAYA obtuvo 251,2 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 46 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Popayán, Cauca.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
INSTITUTO DE FORMACION TORIBIO MAYA es actualmente una institución en ascenso sostenido (cuadrante Emergente) en Cauca. Muestra una mejora de 33.6 puntos en los últimos tres años.
INSTITUTO DE FORMACION TORIBIO MAYA obtuvo 251,2 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.
Primera participación ICFES: 2008.
# Análisis Institucional El Instituto de Formación Toribio Maya presenta un perfil caracterizado por limitaciones significativas en su contexto y desempeño actual. Como institución de carácter no oficial ubicada en zona urbana de Popayán, enfrenta un efecto negativo contextual clasificado como esperado, lo que refleja desafíos inherentes a su entorno socioeconómico. El medidor de efecto escuela sitúa a la institución en categoría rezagada, indicando que su gestión interna y procesos pedagógicos aún no han logrado compensar las barreras externas que afectan a su población estudiantil. Un aspecto crítico es la ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos (0.0%), lo que evidencia una alta vulnerabilidad socioeconómica no acompañada por desempeños académicos excepcionales. Esta condición sugiere que el alumnado experimenta presiones estructurales que limitan su capacidad de sobresalir académicamente a pesar de las adversidades. No obstante, la proyección de tendencia creciente para 2026 representa la mayor oportunidad institucional. Este panorama favorable implica que existen condiciones para mejorar la efectividad escolar y, potencialmente, generar casos de resiliencia estudiantil. Invertir en fortalecimiento pedagógico y programas de apoyo socioemocional podría ser determinante para capitalizar esta trayectoria proyectada.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Cauca en cuadrante EmergenteEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Cauca desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
La trayectoria ascendente de INSTITUTO DE FORMACION TORIBIO MAYA desde 2008 la consolida en cuadrante Emergente en 2025. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Cauca en 2027.
El puntaje de 251.2 puntos sitúa a INSTITUTO DE FORMACION TORIBIO MAYA en un nivel medio a nivel nacional (percentil 46). Su resultado está 5.2 puntos por debajo del promedio nacional de 256 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
251,2 puntos significa que INSTITUTO DE FORMACION TORIBIO MAYA supera aproximadamente al 46% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: +33,6 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 14,18.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2008 y 2025 el colegio mejoró 41.0 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2023 y 2024 (+24.4 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 251,2 | 50,0 | 52,7 | 52,5 | 46,7 | 47,8 |
| 2024 | 242,0 | 47,1 | 52,6 | 47,4 | 48,4 | 43,0 |
| 2023 | 217,6 | 43,0 | 44,7 | 41,4 | 44,8 | 44,1 |
3 acciones recomendadas para este colegio
Ver todas — es gratis¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis Institucional El Instituto de Formación Toribio Maya presenta un perfil caracterizado por limitaciones significativas en su contexto y desempeño actual. Como institución de carácter no oficial ubicada en zona urbana de Popayán, enfrenta un efecto negativo contextual clasificado como esperado, lo que refleja desafíos inherentes a su entorno socioeconómico. El medidor de efecto escuela sitúa a la institución en categoría rezagada, indicando que su gestión interna y procesos pedagógicos aún no han logrado compensar las barreras externas que afectan a su población estudiantil. Un aspecto crítico es la ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos (0.0%), lo que evidencia una alta vulnerabilidad socioeconómica no acompañada por desempeños académicos excepcionales. Esta condición sugiere que el alumnado experimenta presiones estructurales que limitan su capacidad de sobresalir académicamente a pesar de las adversidades. No obstante, la proyección de tendencia creciente para 2026 representa la mayor oportunidad institucional. Este panorama favorable implica que existen condiciones para mejorar la efectividad escolar y, potencialmente, generar casos de resiliencia estudiantil. Invertir en fortalecimiento pedagógico y programas de apoyo socioemocional podría ser determinante para capitalizar esta trayectoria proyectada.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El modelo identifica señales de alerta que elevan el riesgo de pérdida de posicionamiento académico. Se recomienda revisar estrategias pedagógicas en las áreas con mayor brecha.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con cuadrante Emergente, INSTITUTO DE FORMACION TORIBIO MAYA tiene condiciones para escalar posiciones en 2026–2027 si consolida las mejoras recientes.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
El cuadrante Emergente refleja la principal fortaleza de INSTITUTO DE FORMACION TORIBIO MAYA: aunque el puntaje aún está por debajo del promedio nacional, la tendencia es ascendente y consistente. Dentro del perfil de materias, Lectura Crítica es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
El modelo de riesgo académico clasifica a la institución en nivel alto de probabilidad de declive en el corto plazo, señal que requiere respuesta oportuna. Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global. La distancia frente al promedio nacional (5.2 puntos por debajo) refleja una brecha estructural que requiere trabajo sostenido en múltiples frentes.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. La trayectoria ascendente ya iniciada es el mayor activo. Consolidar dos o tres años adicionales de mejora puede elevar a la institución al cuadrante Consolidada o incluso Estrella. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 46, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. Sosteniendo la trayectoria emergente, la institución podría alcanzar el cuadrante Consolidada en el ciclo 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está -5.2 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Popayán y Cauca obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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