ICFES 2025: 273,0 pts · #41 en Ibagué · ✅ Consolidada
LICEO IBAGUE obtuvo 273,0 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 70 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Ibagué, Tolima.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
LICEO IBAGUE es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Tolima. Muestra una retroceso de 2.2 puntos en los últimos tres años.
LICEO IBAGUE obtuvo 273,0 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Inglés, Ciencias Naturales, Matemáticas.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.
Primera participación ICFES: 1996.
Liceo Ibagué presenta un perfil educativo marcado por vulnerabilidad estructural y limitaciones contextuales que afectan significativamente su desempeño. Aunque enfrenta un efecto escuela rezagado y diagnóstico con impacto negativo contextual, la institución mantiene un perfil motivacional sólido, particularmente en inglés, lo que sugiere capacidad de respuesta ante intervenciones focalizadas. La ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos (0%) revela la magnitud del desafío: se trata de una población con alta vulnerabilidad socioeconómica que enfrenta barreras externas significativas para traducir esfuerzo académico en resultados sostenidos. La distribución académica interna sin polarización extrema y la tendencia proyectada creciente para 2026 indican que la institución posee condiciones para mejorar. La identificación de acceso a computador en el hogar como palanca principal de mejora es particularmente relevante, señalando que la brecha digital es un factor determinante en el contexto local. La aceleración positiva observada en inglés valida enfoques pedagógicos específicos, mientras que la estabilidad en sociales y ciudadanas requiere atención. Ante la urgencia crítica de intervención, las prioridades deben concentrarse en reducir inequidades de acceso tecnológico, fortalecer competencias transversales desde el idioma extranjero como puente motivacional, y diseñar estrategias de retención que reconozcan las restricciones socioeconómicas del territorio.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Tolima en cuadrante ConsolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Tolima desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
Tras un período de alerta entre 2021, LICEO IBAGUE logró recuperarse y en 2025 alcanza nuevamente cuadrante Consolidada. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Tolima en 2027.
El puntaje de 273.0 puntos sitúa a LICEO IBAGUE por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 69). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 16.7 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
273,0 puntos significa que LICEO IBAGUE supera aproximadamente al 70% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -2,2 puntos, manteniéndose en percentil 70%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 1,48.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 1996 y 2025 el colegio mejoró 117.5 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+93.1 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 273,0 | 54,8 | 54,8 | 55,1 | 52,3 | 58,9 |
| 2024 | 276,6 | 55,8 | 57,3 | 53,3 | 54,2 | 57,7 |
| 2023 | 275,2 | 52,8 | 59,0 | 54,3 | 54,0 | 54,6 |
¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
Liceo Ibagué presenta un perfil educativo marcado por vulnerabilidad estructural y limitaciones contextuales que afectan significativamente su desempeño. Aunque enfrenta un efecto escuela rezagado y diagnóstico con impacto negativo contextual, la institución mantiene un perfil motivacional sólido, particularmente en inglés, lo que sugiere capacidad de respuesta ante intervenciones focalizadas. La ausencia total de estudiantes resilientes verdaderos (0%) revela la magnitud del desafío: se trata de una población con alta vulnerabilidad socioeconómica que enfrenta barreras externas significativas para traducir esfuerzo académico en resultados sostenidos. La distribución académica interna sin polarización extrema y la tendencia proyectada creciente para 2026 indican que la institución posee condiciones para mejorar. La identificación de acceso a computador en el hogar como palanca principal de mejora es particularmente relevante, señalando que la brecha digital es un factor determinante en el contexto local. La aceleración positiva observada en inglés valida enfoques pedagógicos específicos, mientras que la estabilidad en sociales y ciudadanas requiere atención. Ante la urgencia crítica de intervención, las prioridades deben concentrarse en reducir inequidades de acceso tecnológico, fortalecer competencias transversales desde el idioma extranjero como puente motivacional, y diseñar estrategias de retención que reconozcan las restricciones socioeconómicas del territorio.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, LICEO IBAGUE tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
LICEO IBAGUE se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 70 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
No se identifican riesgos críticos inminentes en los indicadores disponibles para 2025. La trayectoria reciente es consistente con la posición actual.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Lectura Crítica. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +16.7 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Ibagué y Tolima obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
Compartir esta página
Crea una cuenta gratuita y accede al análisis completo en segundos.
Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de LICEO IBAGUE.
Ver la predicción de inglés 2025 para LICEO IBAGUE
Desbloquear predicción — es gratisCrea una cuenta gratuita y te avisamos cuando los datos de LICEO IBAGUE estén disponibles. También podrás guardar este colegio, compararlo y ver el historial completo desde 1996.
Ver historial completo con GoogleObtén reportes personalizados con brechas por materia, tendencias históricas y acciones concretas de mejora.