LICEO LEON DE GREIFF: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 305,1 pts  · #16 en Tunja  · ⭐ Estrella

En 2025, LICEO LEON DE GREIFF obtuvo 305,1 puntos en sus resultados actuales. Tal desempeño superó en 25,8 puntos la estimación calculada para su contexto socioeconómico. Este contraste evidente entre el puntaje observado y la previsión institucional merece comprenderse con detenimiento en las próximas evaluaciones.

Tunja, Boyacá Privado

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

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Radiografía rápida
Desempeño
Valor agregado
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2025

LICEO LEON DE GREIFF obtuvo 305,1 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2025:

Áreas de mayor puntaje: Inglés, Matemáticas, Ciencias Naturales.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.

Estimación de valor agregado contextual: el modelo estima que el puntaje observado estuvo +25,8 puntos por encima de la referencia esperada para instituciones con características de contexto similares (sector privado, Tunja). Esta es una estimación estadística del modelo de ICFES Analytics; no demuestra un efecto causal de la institución.

Primera participación ICFES registrada: 2015.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Personalidad académica
Supera consistentemente las expectativas de su contexto socioeconómico Rinde por encima de su potencial contextual previsto

En el período de 2023 a 2025, el LICEO LEON DE GREIFF obtuvo un puntaje global que aumentó de 300,7 a 305,1 puntos para una variación de +4,4 puntos; su posición relativa se desplazó del top 11,3 % al top 11,6 %. Las áreas registraron variaciones de -1,8 en Lectura Crítica, +2,9 en Matemáticas, +2,9 en Ciencias Naturales, -1,4 en Sociales y Ciudadanas y +2,7 en Inglés.

Durante el año 2025, la institución registró un puntaje de 305,1 puntos, ocupando el puesto nacional 1.153 de 9.903 colegios y el puesto departamental 44 de 361 en Boyacá. El modelo clasifica esa diferencia como Notable, dado que su resultado fue 25,8 puntos superior a la referencia contextual.

La proyección sugiere para 2026 un puntaje de 307,7 puntos, con un intervalo de predicción del 80 % de [296,4-319,1]. El R² de 0,48 indica que el tiempo explica muy poco de las variaciones históricas.

Conviene monitorear la trayectoria observada y la proyección, sin asumir causalidad ni inventar acciones o datos adicionales.

Promedios actualizados ago 2026 · Análisis IA en proceso de actualización

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es LICEO LEON DE GREIFF?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • ✅ Alto rendimiento académico (Top 12 % nacional)
  • Inglés de alto nivel
  • Matemáticas de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • ✅ Resultado superior a la estimación contextual (+25,8 pts sobre lo esperado)
  • ✅ Institución con desempeño destacado y trayectoria ascendente
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 2015

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Lectura Crítica

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Estrella de Boyacá

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Boyacá en cuadrante Estrella
Rendimiento esperado
Este colegio rindió por encima de lo esperado en Boyacá

Comparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.

Ver colegios privados de Boyacá que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Boyacá?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Boyacá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

¿Por qué LICEO LEON DE GREIFF está +25,8 pts sobre lo esperado?

Comparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — la diferencia observada es favorable, aunque no demuestra causalidad.

Esperado por contexto
279,3 pts
Obtenido 2025
305,1 pts
=
Valor agregado
+25,8 pts

Colegios con alto valor agregado registran resultados superiores a la estimación contextual — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2015–2019 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2020–2022 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2023 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2024 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2025 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional

LICEO LEON DE GREIFF alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Boyacá en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 2015 · 11 años con datos disponibles
Estrella
2016
+8,2 pts vs año ant.
Estrella
2017
+7,7 pts vs año ant.
Estrella
2018
+12,1 pts vs año ant.
Estrella
2019
+4,1 pts vs año ant.
Consolidada
2020
-13,0 pts vs año ant.
Consolidada
2021
-1,7 pts vs año ant.
Consolidada
2022
-7,3 pts vs año ant.
Estrella
2023
+25,7 pts vs año ant.
Consolidada
2024
-6,3 pts vs año ant.
Estrella
2025
+10,7 pts vs año ant.
Estrella
2015

¿Es bueno el puntaje de LICEO LEON DE GREIFF?

Aunque se ubica en el percentil 88 nacional, lo más destacable de LICEO LEON DE GREIFF es que superó en 25.8 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 305.1 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 88). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 47.4 puntos.

Datos clave — LICEO LEON DE GREIFF 2025

Resultados ICFES 2025 — LICEO LEON DE GREIFF

Puntaje Global
305,1
Matemáticas
63,8
Lectura Crítica
59,9
Ciencias Naturales
62,6
Sociales y Ciudadanas
55,9
Inglés
65,9

305,1 puntos significa que LICEO LEON DE GREIFF supera aproximadamente al 88% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 12 % nacional.

Fortalezas

Inglés 65,9
Matemáticas 63,8
Ciencias Naturales 62,6

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 55,9
Lectura Crítica 59,9

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 2015
Cuadrante
⭐ Estrella
Ranking nacional
Top 12 % nacional
Fortaleza académica
Inglés · Matemáticas
Valor agregado
+25,8 pts sobre lo esperado
Código DANE
315001002342
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Comparación con promedios 2025

vs Tunja
+4.2 pts
puntos
vs Boyacá
+34.7 pts
puntos
vs Colombia
+47.4 pts
puntos
vs contexto comparable
+25,8
valor agregado
Municipal (Tunja)
Promedio: 300,9 +4.2 pts
Departamental (Boyacá)
Promedio: 270,4 +34.7 pts
Nacional
Promedio: 257,7 +47.4 pts

Perfil de desempeño de LICEO LEON DE GREIFF

Evolución histórica de LICEO LEON DE GREIFF

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +4,4 puntos.

Tendencia 5 años: +22,8 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 12,04.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2015

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2015 y 2025 el colegio mejoró 40.2 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2022 y 2023 (+25.7 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 305,1 63,8 59,9 62,6 55,9 65,9
2024 294,4 61,0 60,7 56,5 56,0 63,0
2023 300,7 60,9 61,7 59,7 57,3 63,2
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Acciones recomendadas

Priorizar Sociales y Ciudadanas: cerrar 2.2 puntos frente al promedio municipal.

Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
63,6%
Supera al 90% de los colegios del país
+23.6 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
9,1%
Supera al 85% de los colegios del país
+9.1 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
9,1%
Supera al 85% de los colegios del país
+4.1 pp vs año anterior
Inglés B1+
Estudiantes en nivel B1 o superior (MCER)
27,3%
3 de 11 estudiantes alcanzaron B1+
+2.3 pp
Supera lo esperado
Resultado por encima de la estimación del modelo para su contexto
+25,8 pts
Supera al 75% de los colegios del país
Estimado: 279,3 · Real: 305,1
Cuadrante Estrella
Resultados altos y en crecimiento
Estrella
Año 2025
Clasificación académica vigente

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Supera lo esperado»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El resultado observado supera la estimación esperada para colegios de contexto comparable. La diferencia no implica causalidad.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lo que está ocurriendo

Fortalezas actuales
Cuadrante académico
Clasificado en cuadrante Estrella en 2025, lo que indica resultados consistentemente altos.
Potencial contextual
El resultado observado supera en 25,8 puntos la estimación del modelo para colegios de contexto comparable. Esta diferencia sugiere un desempeño institucional favorable, pero no permite atribuir causalidad por sí sola.
Competencia Satisfactoria
El 64% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 23.6 puntos porcentuales frente al año anterior.
Avances recientes
Competencia Satisfactoria
+23.6 pp
El 64% de los estudiantes alcanzó nivel satisfactorio o superior en todas las áreas. Mejora de 23.6 puntos porcentuales frente al año anterior.
Perfil STEM Avanzado
+9.1 pp
El 9% alcanzó nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales. Mejora de 9.1 puntos porcentuales frente al año anterior.
Perfil Humanístico Avanzado
+4.1 pp
El 9% alcanzó nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales. Mejora de 4.1 puntos porcentuales frente al año anterior.
Lectura ejecutiva para directivos

El colegio conserva una posición académica sólida y obtiene un resultado considerablemente superior al esperado para su contexto. La mejora en Competencia Satisfactoria, Perfil STEM Avanzado, Perfil Humanístico Avanzado e Inglés B1+ muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

Perspectiva y proyección académica

LICEO LEON DE GREIFF alcanza en 2025 el cuadrante Estrella, su mejor categoría de desempeño. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Boyacá en 2027.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (11 años).

Proyección 2026: 307,7 pts (intervalo estimado: 296,4–319,1 pts) · confianza del modelo: 70%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.

Momentum estudiantil

El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.

Riesgo moderado

Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.

Supera expectativa contextual

Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.

Perspectiva 2026

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que LICEO LEON DE GREIFF tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

LICEO LEON DE GREIFF se encuentra en el cuadrante Estrella: puntaje sobre el promedio nacional con tendencia positiva, lo que lo ubica entre los colegios de mayor dinamismo académico en Colombia. En 2025 la institución superó al 88 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Inglés es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.

⚠  Riesgos

El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.

◆  Oportunidades

Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027. Manteniendo el cuadrante Estrella, la institución tiene bases sólidas para consolidarse en el tercio superior del ranking nacional hacia 2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Lectura Crítica. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +47.4 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Tunja

¿Qué otros colegios privados de Tunja, Boyacá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
304,6 -0,5 pts
98% similitud de perfil
GIMNASIO GALILEO GALILEI
304,3 -0,8 pts
98% similitud de perfil
COLEGIO SALESIANO MALDONADO
309,5 +4,4 pts
95% similitud de perfil
IE RAFAEL BERNAL JIMENEZ
300,1 -5,0 pts
94% similitud de perfil
COLEGIO ABRAHAM LINCOLN
297,6 -7,5 pts
92% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Proyección Inglés 2026

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
305,1 pts
Percentil nacional 88 · Top 12 % nacional
Puesto #16 en Tunja
Valor agregado
+25,8 pts
Sobre lo esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable en 2025
Cuadrante de desempeño
⭐ Estrella
Fortaleza: Inglés

Preguntas frecuentes

LICEO LEON DE GREIFF obtuvo 305.1 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 88.

LICEO LEON DE GREIFF obtuvo 305.1 puntos frente a un promedio municipal de 300.9 en Tunja, una diferencia de +4.2 pts.

En LICEO LEON DE GREIFF: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 63.6% de los estudiantes de LICEO LEON DE GREIFF alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 9.1%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 9.1%.

Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

La confluencia de cuadrante Estrella y la trayectoria ascendente sugiere que LICEO LEON DE GREIFF tiene bases sólidas para consolidar su posición en 2026 y mantener el avance hacia 2027. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 11 años de datos históricos, LICEO LEON DE GREIFF muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 308 puntos en 2026. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de LICEO LEON DE GREIFF es 315001002342. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Tunja, Boyacá.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
Solicitar piloto diagnóstico → Sin costo inicial · Solo datos agregados · Sin información individual de estudiantes

Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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