CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE: Resultados ICFES 2019, Ranking y Análisis

ICFES 2019: 230,2 pts  · #38 en Tunja  · 🚀 Emergente

Consulta el historial ICFES de este colegio, que participó en las Pruebas Saber 11 hasta el año 2019. Los datos aquí disponibles reflejan su trayectoria histórica.

Tunja, Boyacá Privado Primera vez en ICFES 2019 ⚠️ Último ICFES: 2019 — sin datos recientes hasta 2025

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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 32
Brecha frente al promedio
-18.9 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
+3,4 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 2002 · Comparador con similares · Análisis ML
Ver análisis completo →
En una frase

CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE muestra una trayectoria ascendente: obtuvo 230,2 puntos en 2019. Permanece en el percentil 32 nacional. Al mismo tiempo, su puntaje mejoró 3,4 puntos frente a 2013, un avance que conviene consolidar.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2019
Lo que diferencia a este colegio
Datos clave 2019

CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE obtuvo 230,2 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2019. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.

Se ubicó en 2019:

Áreas de mayor puntaje: Lectura Crítica, Matemáticas, Ciencias Naturales.

Áreas de menor puntaje relativo: Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Primera participación ICFES registrada: 2002.

Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.

Hallazgos destacados de este colegio

Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Emergente de Boyacá

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.

Comparar con colegios privados de Boyacá en cuadrante Emergente
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Boyacá?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Boyacá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

2002–2008 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2009 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2011–2012 En ascenso: trayectoria positiva
2013 Período de ajuste: bajo el promedio nacional
2019 En ascenso: trayectoria positiva
🏁 Primera participación en el ICFES: 2002 · 12 años con datos disponibles
Alerta
2004
-1,2 pts vs año ant.
Alerta
2005
-0,7 pts vs año ant.
Emergente
2006
+10,1 pts vs año ant.
Alerta
2007
-29,9 pts vs año ant.
Emergente
2008
+26,7 pts vs año ant.
Alerta
2009
-4,7 pts vs año ant.
Emergente
2011
+3,1 pts vs año ant.
Emergente
2012
+14,9 pts vs año ant.
Alerta
2013
-1,4 pts vs año ant.
Emergente
2019
+3,4 pts vs año ant.
Emergente
2002
Alerta
2003
-4,8

¿Es bueno el puntaje de CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE?

CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE no aparece en los resultados ICFES 2025. Su último registro disponible en el examen Saber 11 corresponde al año 2019. El puntaje de 230.2 puntos sitúa a CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE en un nivel medio a nivel nacional (percentil 31). Su resultado está 18.9 puntos por debajo del promedio nacional de 249 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE 2019

Resultados ICFES 2019 — CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE

Puntaje Global
230,2
Matemáticas
47,3
Lectura Crítica
48,2
Ciencias Naturales
45,3
Sociales y Ciudadanas
43,9
Inglés
44,4

230,2 puntos significa que CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE supera aproximadamente al 32% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2019.

Fortalezas

Lectura Crítica 48,2
Matemáticas 47,3
Ciencias Naturales 45,3

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 43,9
Inglés 44,4

Identidad académica

Sector
Privado
Trayectoria
Desde 2002
Cuadrante
🚀 Emergente
Fortaleza académica
Lectura Crítica · Matemáticas
Código DANE
315001003483

Comparación con promedios 2019

vs Tunja
-58.2 pts
puntos
vs Boyacá
-27.7 pts
puntos
vs Colombia
-18.9 pts
puntos
Municipal (Tunja)
Promedio: 288,4 -58.2 pts
Departamental (Boyacá)
Promedio: 257,9 -27.7 pts
Nacional
Promedio: 249,1 -18.9 pts

Perfil de desempeño de CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE

Evolución histórica de CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE

Primera vez en el reporte ICFES 2019. Este colegio no cuenta con datos históricos comparativos. Los indicadores de tendencia, cuadrante y proyección no están disponibles aún.

Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.

Tendencia 3 años: +3,4 puntos.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 1,7.

Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2002

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 2002 y 2019 el colegio mejoró 15.6 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2007 y 2008 (+26.7 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2019 230,2 47,3 48,2 45,3 43,9 44,4
2013 226,8 42,7 48,0 47,2 47,7 41,1
2012 228,2 42,8 47,6 48,3 48,3 41,2
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Acciones recomendadas

Priorizar Inglés: cerrar 14.7 puntos frente al promedio municipal.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.
Enfocar Matemáticas en resolución de problemas y manejo de tiempo por bloque.

4 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
9,1%
Cerca del promedio nacional
Sin histórico vs año anterior
Cuadrante Emergente
Tendencia positiva, en ascenso
Emergente
Año 2019
Clasificación académica vigente
Realiza su Potencial
Desempeño alineado con expectativas contextuales
✓ Cumple
Diagnóstico 2019
Desempeño consistente con lo esperado para su contexto

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Realiza su Potencial»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Realiza su Potencial indica que el colegio está alineado con lo esperado para instituciones con un perfil de estudiantes similar. Es una señal de consistencia y de que el colegio aprovecha sus condiciones de manera eficiente.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Lectura ejecutiva para directivos

El colegio muestra una tendencia de mejora en sus resultados académicos. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.

Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está -18.9 pts del promedio nacional.

Colegios privados similares en Tunja

¿Qué otros colegios privados de Tunja, Boyacá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2019? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO DE EDUCACION FORMAL FLEXIBLE SAN MATEO
230,4 +0,2 pts
99% similitud de perfil
IE RAFAEL BERNAL JIMENEZ
263,1 +32,9 pts
66% similitud de perfil
COL COOPTEBOY
266,5 +36,3 pts
63% similitud de perfil
COLEGIO COLOMBO BRITANICO
273,1 +42,9 pts
56% similitud de perfil
CENT EDUC COL GIMNASIO SANTANDER
273,6 +43,4 pts
56% similitud de perfil

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Predicción 2020–2024

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2019
230,2 pts
Percentil nacional 32
Puesto #38 en Tunja
Posición relativa
vs. promedio Tunja: -58,2
vs. promedio Boyacá: -27,7
vs. promedio nacional: -18,9
Cuadrante de desempeño
🚀 Emergente
Fortaleza: Lectura Crítica

Preguntas frecuentes

CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE obtuvo 230.2 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2019, ubicándose en el percentil nacional 32.

CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE obtuvo 230.2 puntos frente a un promedio municipal de 288.4 en Tunja, una diferencia de -58.2 pts.

En CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2019, el 9.1% de los estudiantes de CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 0.0%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 0.0%.

El código DANE de CENTRO EDUCATIVO JUAN DE LA SALLE es 315001003483. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Tunja, Boyacá.
Del histórico al diagnóstico actual

Los resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.

Histórico Saber 11 Brechas institucionales Diagnóstico Pre-ICFES Brechas por competencia Plan de refuerzo con IA
Diagnóstico del grupo
Brechas por materia y competencia
Perfil individual por estudiante
Priorización para docentes
Recomendaciones de estudio con IA
Seguimiento del avance
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Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.

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