ICFES 2025: 278,4 pts · #2 en Honda · ✅ Consolidada · 2 años
COL COMFENALCO obtuvo 278,4 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 74 nacional. Compara su posición frente a colegios privados de Honda, Tolima.
Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
COL COMFENALCO es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Tolima. Muestra una retroceso de 29.9 puntos en los últimos tres años.
COL COMFENALCO obtuvo 278,4 puntos en el ICFES 2025.
Se ubicó:
Fortalezas: Matemáticas, Inglés, Lectura Crítica.
Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Ciencias Naturales.
Primera participación ICFES: 2016.
# Análisis: COL COMFENALCO, Honda, Tolima La institución ubicada en Honda enfrenta un contexto socioeconómico desafiante que genera un efecto negativo esperado en los resultados académicos. Su desempeño está catalogado como rezagado, reflejando la brecha entre su potencial institucional y los logros actuales. Sin embargo, el perfil motivacional de los estudiantes se mantiene sólido, particularmente en el dominio del inglés, lo que representa una fortaleza diferenciadora en un entorno donde el desempeño global requiere atención urgente. Un dato crítico es la ausencia total de resiliencia académica verdadera: ningún estudiante combina alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño excepcional. Esta realidad evidencia que las capacidades de los estudiantes están fuertemente condicionadas por factores externos. La polarización académica interna sugiere que los aprendizajes no se distribuyen equitativamente en la población escolar, lo que agrava la inequidad. Las palancas de mejora identificadas señalan que la educación de la madre y la disponibilidad de computador en el hogar son determinantes críticos para elevar logros. Mientras el inglés mantiene estabilidad positiva, sociales y ciudadanas muestran desaceleración, indicando la necesidad de intervención diferenciada. Con urgencia crítica pero tendencia proyectada estable, el colegio requiere acciones estratégicas inmediatas en inclusión digital familiar y fortalecimiento del capital cultural de las familias.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 6 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de HondaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.
Comparar con colegios privados de Tolima en cuadrante ConsolidadaEvolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Tolima desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalClasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
COL COMFENALCO se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios privados de Tolima en 2027.
El puntaje de 278.4 puntos sitúa a COL COMFENALCO por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 73). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 22.0 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.
278,4 puntos significa que COL COMFENALCO supera aproximadamente al 74% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Sociales y Ciudadanas sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Descubre si tú también tienes esa brecha antes del Saber 11.
Empezar gratis →Tendencia 3 años: ligero ajuste de -29,9 puntos, manteniéndose en percentil 74%.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 12,23.
Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2016 y 2025 el colegio retrocedió 0.9 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2021 y 2022 (+29.5 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 278,4 | 59,7 | 56,6 | 56,1 | 49,3 | 58,4 |
| 2024 | 295,1 | 61,0 | 60,0 | 58,2 | 55,6 | 63,0 |
| 2023 | 308,3 | 66,9 | 60,3 | 61,2 | 58,5 | 61,2 |
¿Qué significan estos indicadores?
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
# Análisis: COL COMFENALCO, Honda, Tolima La institución ubicada en Honda enfrenta un contexto socioeconómico desafiante que genera un efecto negativo esperado en los resultados académicos. Su desempeño está catalogado como rezagado, reflejando la brecha entre su potencial institucional y los logros actuales. Sin embargo, el perfil motivacional de los estudiantes se mantiene sólido, particularmente en el dominio del inglés, lo que representa una fortaleza diferenciadora en un entorno donde el desempeño global requiere atención urgente. Un dato crítico es la ausencia total de resiliencia académica verdadera: ningún estudiante combina alta vulnerabilidad socioeconómica con desempeño excepcional. Esta realidad evidencia que las capacidades de los estudiantes están fuertemente condicionadas por factores externos. La polarización académica interna sugiere que los aprendizajes no se distribuyen equitativamente en la población escolar, lo que agrava la inequidad. Las palancas de mejora identificadas señalan que la educación de la madre y la disponibilidad de computador en el hogar son determinantes críticos para elevar logros. Mientras el inglés mantiene estabilidad positiva, sociales y ciudadanas muestran desaceleración, indicando la necesidad de intervención diferenciada. Con urgencia crítica pero tendencia proyectada estable, el colegio requiere acciones estratégicas inmediatas en inclusión digital familiar y fortalecimiento del capital cultural de las familias.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.
La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.
Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.
Con resultados altos y consistentes, COL COMFENALCO tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
COL COMFENALCO se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 74 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.
Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.
Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.
El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +22.0 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios privados de Honda y Tolima obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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