COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO: Resultados ICFES 2025, Ranking y Análisis

ICFES 2025: 267,1 pts  · #2 en Suaita  · ✅ Consolidada

COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO obtuvo 267,1 puntos en las pruebas ICFES Saber 11 de 2025, en el percentil 64 nacional. Compara su posición frente a colegios oficials de Suaita, Santander.

Suaita, Santander Oficial

Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.

Posición relativa
Percentil nacional 64
Brecha frente al promedio
+10.7 pts vs promedio nacional
Tendencia reciente
-6,9 pts en 3 años
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Incluye evolución desde 1996 · Comparador con similares · Análisis ML
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En una frase

COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO es actualmente una institución de alto desempeño consolidado (cuadrante Consolidada) en Santander. Muestra una retroceso de 6.9 puntos en los últimos tres años.

Radiografía rápida
Desempeño
Inglés
Trayectoria
Matemáticas
Calculado automáticamente a partir de datos ICFES 2025
Lo que diferencia a este colegio
Resumen ejecutivo

COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO obtuvo 267,1 puntos en el ICFES 2025.

Se ubicó:

Fortalezas: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales.

Oportunidades de mejora: Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Primera participación ICFES: 1996.

Personalidad académica
Transforma la realidad educativa de sus estudiantes en condiciones de vulnerabilidad

El Colegio Integrado Lucas Caballero representa un caso de transformación educativa en contextos de vulnerabilidad socioeconómica. Con un efecto escuela clasificado como transformador, la institución demuestra capacidad real de impactar las trayectorias académicas de sus estudiantes, independientemente de sus condiciones de origen. El 30% de resiliencia verdadera evidencia que una proporción significativa de estudiantes logra altos desempeños pese a enfrentar adversidades económicas, indicador que refleja tanto factores institucionales como familiares favorables. La fortaleza en matemáticas, área con mayor aceleración positiva, constituye un diferencial competitivo que debe consolidarse como palanca estratégica de mejora. Sin embargo, la institución enfrenta urgencia crítica de intervención, particularmente en la educación materna como determinante fundamental del desempeño académico. La ausencia generalizada de computadores en hogares agudiza la brecha digital y limita el acceso a recursos pedagógicos complementarios. Aunque sociales y ciudadanas permanecen estables, la polarización académica distribuida sugiere heterogeneidad en el aprovechamiento institucional. La tendencia proyectada hacia 2026 indica estabilidad, pero requiere acciones deliberadas. Priorizar programas de acompañamiento familiar dirigidos a madres e impulsar iniciativas de acceso tecnológico resultan críticos para traducir el potencial transformador en resultados sostenibles y equitativos.

Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

¿Para quién es COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO?

Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.

Ideal para familias que buscan:

  • Matemáticas de alto nivel
  • Lectura Crítica de alto nivel
  • Ciencias Naturales de alto nivel
  • ✅ Trayectoria institucional verificable desde 1996

Tener en cuenta que:

  • ⚠️ Requiere fortalecer Sociales y Ciudadanas
  • ⚠️ Requiere fortalecer Inglés

Hallazgos destacados de este colegio

Posición en Suaita
🥈 Segundo mejor colegio de Suaita

Superó a 2 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.

Ver ranking de Suaita
Análisis especial
Este colegio está en el cuadrante Consolidada de Santander

Esta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria positiva.

Comparar con colegios oficials de Santander en cuadrante Consolidada
Motivación y compromiso
¿Cuántos estudiantes están Dedicados o Desconectados en Santander?

Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Santander desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.

Ver evolución motivacional

Evolución del cuadrante académico

Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.

1996–2018 Historia temprana — ver detalle en la línea de tiempo
2019 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2020–2021 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional
2022–2024 Resultados altos y en crecimiento: sobre el promedio nacional
2025 Resultados altos y consistentes: sobre el promedio nacional

COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra fortalecer Sociales y Ciudadanas, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Santander en 2027.

🏁 Primera participación en el ICFES: 1996 · 30 años de historia disponibles
Estrella
2016
+21,5 pts vs año ant.
Consolidada
2017
-1,2 pts vs año ant.
Consolidada
2018
-11,6 pts vs año ant.
Estrella
2019
+26,1 pts vs año ant.
Consolidada
2020
-7,4 pts vs año ant.
Consolidada
2021
-14,5 pts vs año ant.
Estrella
2022
+10,3 pts vs año ant.
Estrella
2023
+0,0 pts vs año ant.
Estrella
2024
+2,7 pts vs año ant.
Consolidada
2025
-9,6 pts vs año ant.
Emergente
1996
Emergente
1997
+5,4
Alerta
1998
-14,0
Emergente
1999
+6,2
Emergente
2000
+61,9
Alerta
2001
-11,4
Emergente
2002
+1,2
Alerta
2003
-5,3
Emergente
2004
+4,6
Alerta
2005
-5,7
Emergente
2006
+12,0
Alerta
2007
-8,7
Alerta
2008
-5,5
Emergente
2009
+6,2
Emergente
2010
+37,9
Alerta
2011
-31,3
Emergente
2012
+21,7
Emergente
2013
+3,9
Estrella
2014
+14,6
Alerta
2015
-12,7

¿Es bueno el puntaje de COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO?

El puntaje de 267.1 puntos sitúa a COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO por encima de la mitad de los colegios del país (percentil 63). Su resultado supera el promedio nacional de 256 puntos en 10.7 puntos. En Colombia, el examen Saber 11 se puntúa de 0 a 500; los colegios oficiales se ubican típicamente entre 230 y 270 puntos.

Datos clave — COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO 2025

Resultados ICFES 2025 — COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO

Puntaje Global
267,1
Matemáticas
57,2
Lectura Crítica
54,6
Ciencias Naturales
52,7
Sociales y Ciudadanas
49,8
Inglés
51,0

267,1 puntos significa que COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO supera aproximadamente al 64% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025.

Fortalezas

Matemáticas 57,2
Lectura Crítica 54,6
Ciencias Naturales 52,7

Áreas de mejora

Sociales y Ciudadanas 49,8
Inglés 51,0

Identidad académica

Sector
Oficial
Trayectoria
Desde 1996
Cuadrante
✅ Consolidada
Fortaleza académica
Matemáticas · Lectura Crítica
Código DANE
168770000023
🎯
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Comparación con promedios 2025

vs Suaita
+2.6 pts
puntos
vs Santander
-6.5 pts
puntos
vs Colombia
+10.7 pts
puntos
Municipal (Suaita)
Promedio: 264,5 +2.6 pts
Departamental (Santander)
Promedio: 273,6 -6.5 pts
Nacional
Promedio: 256,3 +10.7 pts

Perfil de desempeño de COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO

Evolución histórica de COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO

Tendencia 3 años: ligero ajuste de -6,9 puntos, manteniéndose en percentil 64%.

Variabilidad histórica (desv. estándar): 4,04.

Mostrando los últimos 6 años · Historial completo desde 1996 disponible con Google

Desbloquear histórico completo con Google

Entre 1996 y 2025 el colegio mejoró 97.7 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 1999 y 2000 (+61.9 pts).

Resultados por materia

Historial completo con Google
Año Global Matemáticas Lectura Ciencias Sociales Inglés
2025 267,1 57,2 54,6 52,7 49,8 51,0
2024 276,7 59,4 55,3 57,1 50,5 52,5
2023 274,0 58,4 55,3 55,4 51,3 51,0
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Acciones recomendadas

Priorizar Lectura Crítica: cerrar 0.5 puntos frente al promedio municipal.
Tendencia descendente (6.9 pts en 3 años). Considerar diagnóstico institucional para identificar causas.
Refuerzo en Sociales y Ciudadanas con simulacros quincenales y lectura de contexto.

3 acciones recomendadas para este colegio

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Trofeos de desempeño académico

Competencia Satisfactoria
Nivel 3+ en todas las materias
22,5%
Por encima del promedio nacional
-6.5 pp vs año anterior
Perfil STEM Avanzado
Nivel 4 en Math & Ciencias
2,5%
Por encima del promedio nacional
-4.0 pp vs año anterior
Perfil Humanístico Avanzado
Nivel 4 en Lectura & Sociales
5,0%
Supera al 75% de los colegios del país
+5.0 pp vs año anterior
Cuadrante Consolidada
Resultados altos y consistentes
Consolidada
Año 2025
Clasificación académica vigente
Colegio Transformador
Supera expectativas con alta vulnerabilidad estudiantil
+14.1 efecto esc.
Diagnóstico 2025
Suma sobre expectativas individuales con alumnos en situación de vulnerabilidad

¿Qué significan estos indicadores?

  • Excelencia Integral: estudiantes que alcanzaron nivel 4 (Avanzado) en las 5 materias al mismo tiempo. Umbral muy exigente — la mayoría de colegios del país registra 0% en este indicador.
  • Competencia Satisfactoria Integral: nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias simultáneamente.
  • Perfil STEM Avanzado: nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales a la vez.
  • Perfil Humanístico Avanzado: nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas a la vez.

¿Qué significa «Colegio Transformador»?

Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Colegio Transformador es la distinción más alta: el colegio supera las expectativas a pesar de tener una alta proporción de estudiantes en situación de vulnerabilidad. No solo rinde bien — lo hace en las condiciones más difíciles. Modelo a replicar.

Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.

Perspectiva y proyección académica

El Colegio Integrado Lucas Caballero representa un caso de transformación educativa en contextos de vulnerabilidad socioeconómica. Con un efecto escuela clasificado como transformador, la institución demuestra capacidad real de impactar las trayectorias académicas de sus estudiantes, independientemente de sus condiciones de origen. El 30% de resiliencia verdadera evidencia que una proporción significativa de estudiantes logra altos desempeños pese a enfrentar adversidades económicas, indicador que refleja tanto factores institucionales como familiares favorables. La fortaleza en matemáticas, área con mayor aceleración positiva, constituye un diferencial competitivo que debe consolidarse como palanca estratégica de mejora. Sin embargo, la institución enfrenta urgencia crítica de intervención, particularmente en la educación materna como determinante fundamental del desempeño académico. La ausencia generalizada de computadores en hogares agudiza la brecha digital y limita el acceso a recursos pedagógicos complementarios. Aunque sociales y ciudadanas permanecen estables, la polarización académica distribuida sugiere heterogeneidad en el aprovechamiento institucional. La tendencia proyectada hacia 2026 indica estabilidad, pero requiere acciones deliberadas. Priorizar programas de acompañamiento familiar dirigidos a madres e impulsar iniciativas de acceso tecnológico resultan críticos para traducir el potencial transformador en resultados sostenibles y equitativos.

Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.

Estabilidad motivacional

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes.

Estabilidad académica

La trayectoria histórica sugiere estabilidad académica con bajo riesgo de caída abrupta en el corto plazo.

Supera expectativa contextual

Este colegio supera las expectativas que el modelo proyecta dado su contexto socioeconómico y geográfico — indicador de gestión educativa destacada.

Perspectiva 2026

Con resultados altos y consistentes, COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.

Diagnóstico ejecutivo

Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.

▲  Fortalezas

COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 64 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico, evidencia de una gestión pedagógica destacada.

⚠  Riesgos

Sociales y Ciudadanas es el área con mayor brecha: el puntaje de la institución en esta materia está por debajo del umbral recomendado y arrastra el promedio global.

◆  Oportunidades

Fortalecer Sociales y Ciudadanas representa la palanca de mayor impacto potencial: mejoras focalizadas en esta área producen el mayor retorno sobre el puntaje global. Inglés históricamente ofrece el mayor margen de recuperación en el ICFES. Un programa de refuerzo focalizado puede producir resultados visibles en un solo ciclo académico. Con un percentil nacional de 64, una mejora moderada en el puntaje global puede desplazar significativamente la posición en el escalafón nacional. Elevar la proporción de estudiantes en nivel satisfactorio de competencias es una palanca directa sobre el indicador de calidad que más se observa en comparaciones institucionales.

→ Perspectiva 2027

El modelo proyecta un escenario de relativa estabilidad para 2026–2027. El bajo riesgo sistémico indica que la institución está bien posicionada para navegar con estabilidad el período 2026–2027.

¿Qué significa esto para un estudiante?

Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.

Las principales oportunidades de mejora se concentran en Sociales y Ciudadanas e Inglés. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.

¿Qué significa esto para una familia?

El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.

Referencia: el puntaje de este colegio está +10.7 pts del promedio nacional.

Colegios oficials similares en Suaita

¿Qué otros colegios oficials de Suaita y Santander obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.

COLEGIO LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO
274,9 +7,8 pts
91% similitud de perfil
COLEGIO LUIS ALBERTO ACUÑA
249,4 -17,7 pts
81% similitud de perfil
INSTITUTO AGRICOLA DE ALTO JORDAN
266,9 -0,2 pts
99% similitud de perfil
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMUNEROS
266,8 -0,3 pts
99% similitud de perfil

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Probabilidad de mejora 2026

¿Cuántas probabilidades tiene de subir el año próximo?

73%
de probabilidad de mejora según el modelo ML
Basado en 8 años de datos históricos
Comparación contra 50 colegios similares

¿En qué posición está frente a su grupo real de referencia?

#8 / 50
en su grupo de contexto socioeconómico
Predicción 2026–2030

¿Hacia dónde va este colegio en los próximos 5 años?

Trayectoria proyectada 2026 → 2030
Ranking socioeconómico contextual

¿Logra más o menos de lo que su contexto predice?

+18 pts
sobre el puntaje esperado dado su contexto
Top 12% en su grupo de contexto · Gestión destacada

Explora Rankings Relacionados

Proyección Inglés 2026

Predicción de nuestro modelo ML basado en tendencias históricas de COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO.

ML Predictor
54.2
Puntaje proyectado 2026
+2.8
Cambio esperado
Mejorando
Tendencia

Ver la predicción de inglés 2025 para COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO

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Datos clave en cifras
Puntaje ICFES 2025
267,1 pts
Percentil nacional 64
Puesto #2 en Suaita
Posición relativa
vs. promedio Suaita: 2,6
vs. promedio Santander: -6,5
vs. promedio nacional: 10,7
Cuadrante de desempeño
✅ Consolidada
Fortaleza: Matemáticas

Preguntas frecuentes

COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO obtuvo 267.1 puntos en las Pruebas Saber 11 de 2025, ubicándose en el percentil nacional 64.

COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO obtuvo 267.1 puntos frente a un promedio municipal de 264.5 en Suaita, una diferencia de +2.6 pts.

En COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO: Las materias con mayor oportunidad de mejora son Sociales y Ciudadanas, Inglés.

Excelencia Integral mide el porcentaje de estudiantes que alcanzan nivel 4 (Avanzado) en las cinco áreas del ICFES al mismo tiempo: Matemáticas, Lectura Crítica, Ciencias Naturales, Sociales y Ciudadanas e Inglés. Es uno de los umbrales más exigentes del sistema — la gran mayoría de colegios del país, incluso los de alto desempeño, no registran estudiantes que lo superen simultáneamente.

En las Pruebas Saber 11 de 2025, el 22.5% de los estudiantes de COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO alcanzó nivel 3 (Satisfactorio) o superior en todas las materias (Competencia Satisfactoria Integral). El Perfil STEM Avanzado — nivel 4 en Matemáticas y Ciencias Naturales — fue de 2.5%, y el Perfil Humanístico Avanzado — nivel 4 en Lectura Crítica y Sociales y Ciudadanas — fue de 5.0%.

El compromiso estudiantil se mantiene estable. Una base motivacional sólida reduce la volatilidad de resultados entre cohortes. Este análisis está generado por modelos de datos propios y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

Con resultados altos y consistentes, COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional. Proyección basada en cuadrante académico, trayectoria histórica y factores motivacionales.

Según el modelo de proyección basado en 3 años de datos históricos, COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO muestra una tendencia estable con una estimación de aproximadamente 268 puntos en 2026 y 270 puntos en 2030. Esta proyección es orientativa y no corresponde a datos oficiales del ICFES.

El código DANE de COLEGIO INTEGRADO LUCAS CABALLERO es 168770000023. Este identificador oficial corresponde al registro institucional del colegio ante el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) en Suaita, Santander.

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