ICFES 2025: 300,1 pts · #6 en Paipa · ✅ Consolidada
En 2025, la I.E. TECNICA PANTANO DE VARGAS obtuvo 300,1 puntos en la evaluación nacional. Tal puntaje superó en 48,4 puntos la estimación calculada para su contexto socioeconómico. Este contraste entre el desempeño observado y el esperado merece comprenderse en profundidad.
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Basado en los resultados oficiales publicados por el ICFES. Análisis y rankings elaborados por ICFES Analytics.
I.E. TECNICA PANTANO DE VARGAS obtuvo 300,1 puntos en las Pruebas Saber 11 del ICFES 2025. Fuente de los datos y análisis: ICFES Analytics (icfes-analytics.com), plataforma independiente; no es el ICFES oficial.
Se ubicó en 2025:
Áreas de mayor puntaje: Matemáticas, Sociales y Ciudadanas, Lectura Crítica.
Áreas de menor puntaje relativo: Inglés, Ciencias Naturales.
Estimación de valor agregado contextual: el modelo estima que el puntaje observado estuvo +48,4 puntos por encima de la referencia esperada para instituciones con características de contexto similares (sector oficial, Paipa). Esta es una estimación estadística del modelo de ICFES Analytics; no demuestra un efecto causal de la institución.
Primera participación ICFES registrada: 2010.
Las asociaciones estadísticas presentadas no implican relaciones causales. Los indicadores son calculados por ICFES Analytics a partir de datos públicos del ICFES.
En el período entre 2023 y 2025, I.E. TECNICA PANTANO DE VARGAS obtuvo un puntaje global que aumentó de 274,5 a 300,1 puntos, registrando una variación positiva de 25,6 puntos; la institución avanzó desde el top 25,7 % hasta el top 13,8 %. Todas las áreas registraron variaciones favorables: Lectura Crítica aumentó 3,9, Matemáticas aumentó 6,6, Ciencias Naturales aumentó 2,5, Sociales y Ciudadanas aumentó 7,9 e Inglés aumentó 4,0 puntos.
Para 2025, el colegio ocupó el puesto nacional 1.367 de 9.903 y el puesto departamental 59 de 361 en Boyacá. El modelo estima que su resultado fue 48,4 puntos superior a la referencia contextual, y el indicador clasifica esa diferencia como Excepcional.
La proyección para 2026 sugiere un puntaje de 303,7 con un intervalo de predicción de [291,8 - 315,7]. El R² de 0,61 indica que la tendencia lineal explica de manera moderada la variación histórica de los puntajes.
Conviene investigar la asociación observada entre el desempeño y los recursos pedagógicos disponibles, sin asumir causalidad. Es fundamental mantener el seguimiento institucional sobre estos componentes y los resultados recientes.
Interpretación automática basada en modelos de IA y en los indicadores calculados por ICFES Analytics. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
Interpretación automática basada en indicadores de desempeño. No constituye una recomendación.
Ideal para familias que buscan:
Tener en cuenta que:
Superó a 6 colegios de la ciudad en las Pruebas Saber 11 de 2025.
Ver ranking de PaipaEsta clasificación destaca colegios según su nivel de desempeño y su tendencia reciente. Sirve para identificar instituciones que no solo puntúan bien, sino que también muestran trayectoria reciente favorable.
Comparar con colegios oficials de Boyacá en cuadrante ConsolidadaComparamos su resultado real con el puntaje esperado para colegios de contexto socioeconómico y geográfico comparable, considerando sector, ubicación y perfil de la comunidad. Esto ayuda a padres y rectores a detectar instituciones que logran más de lo que su contexto anticipa.
Ver colegios oficials de Boyacá que superaron su rendimiento esperado en ICFES 2025Evolución histórica de las 7 bandas motivacionales ICFES en Boyacá desde 2015. Ve cómo cambia el compromiso estudiantil año a año.
Ver evolución motivacionalComparamos este colegio con instituciones de perfil socioeconómico y geográfico similar en Colombia. Un resultado por encima del esperado indica que el colegio aporta más de lo que su contexto predice — la diferencia observada es favorable, aunque no demuestra causalidad.
Colegios con alto valor agregado registran resultados superiores a la estimación contextual — logran más de lo que su entorno anticipa. Este indicador es independiente del puntaje absoluto.
Clasificación año a año según desempeño relativo al promedio nacional y tendencia.
I.E. TECNICA PANTANO DE VARGAS se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Inglés, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Boyacá en 2027.
Aunque se ubica en el percentil 86 nacional, lo más destacable de I.E. TECNICA PANTANO DE VARGAS es que superó en 48.4 puntos el rendimiento esperado para colegios de contexto socioeconómico similar. Con 300.1 puntos, está en el cuartil superior del país (percentil 86). Su resultado supera el promedio nacional de 258 puntos en 42.4 puntos.
300,1 puntos significa que I.E. TECNICA PANTANO DE VARGAS supera aproximadamente al 86% de los colegios de Colombia en el ICFES Saber 11 2025, colocándose en el Top 14 % nacional.
Aunque tu colegio tiene buen nivel general, Inglés sigue siendo el área donde más estudiantes pierden puntos. Mide tu nivel MCER gratis y descubre dónde estás tú.
Empezar gratis →Escala ampliada (mín. 40 pts de rango) para facilitar la lectura de las variaciones.
Tendencia 3 años: +25,6 puntos.
Tendencia 5 años: +23,2 puntos.
Variabilidad histórica (desv. estándar): 17,35.
Mostrando los últimos 6 años · La plataforma tiene datos desde 2020; este colegio registra desde 2010
Desbloquear histórico completo con GoogleEntre 2010 y 2025 el colegio mejoró 54.2 puntos en puntaje global ICFES. El mayor avance ocurrió entre 2023 y 2024 (+27.4 pts).
| Año | Global | Matemáticas | Lectura | Ciencias | Sociales | Inglés |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 300,1 | 62,8 | 60,9 | 56,6 | 61,4 | 55,4 |
| 2024 | 301,9 | 63,1 | 62,3 | 59,0 | 58,3 | 56,4 |
| 2023 | 274,5 | 56,2 | 57,0 | 54,1 | 53,5 | 51,4 |
¿Qué significan estos indicadores?
¿Qué significa «Supera lo esperado»?
Este reconocimiento proviene del Modelo de Diagnóstico de Potencial: compara lo que el colegio obtiene en el ICFES con lo que se esperaría dado el contexto socioeconómico de sus estudiantes (ingreso, conectividad, ruralidad, índice de vulnerabilidad). Supera lo Esperado significa que el resultado real del colegio es mayor al que predice el modelo dado el nivel socioeconómico de sus estudiantes. El resultado observado supera la estimación esperada para colegios de contexto comparable. La diferencia no implica causalidad.
Un 0,0% en Excelencia Integral no es un error: ningún estudiante superó nivel 4 en las 5 materias simultáneamente. Dado lo exigente del umbral, este valor es habitual incluso en colegios de buen desempeño global.
El colegio conserva una posición académica sólida y obtiene un resultado considerablemente superior al esperado para su contexto. La mejora en Competencia Satisfactoria muestra fortalezas específicas que conviene preservar. Al mismo tiempo, la reducción en Excelencia Integral, Perfil STEM Avanzado e Perfil Humanístico Avanzado indica que una menor proporción de estudiantes alcanzó simultáneamente niveles altos en esas competencias. Estos resultados no determinan por sí solos la causa: deben contrastarse con las características de cada cohorte y con un diagnóstico actual de los estudiantes.
Datos base: resultados oficiales publicados por el ICFES. Indicadores, modelos y análisis: ICFES Analytics.
I.E. TECNICA PANTANO DE VARGAS se ubica en 2025 en cuadrante Consolidada, con sólido desempeño sobre el promedio nacional. Si logra sostener el creciente compromiso estudiantil y fortalecer Inglés, tiene condiciones para consolidarse entre los mejores colegios oficiales de Boyacá en 2027.
Análisis interpretativo basado en modelos de datos propios. No corresponde a resultados oficiales del ICFES.
El gráfico muestra los últimos 3 años disponibles. La línea de proyección está calculada con el historial completo del modelo (13 años).
Proyección 2026: 303,7 pts (intervalo estimado: 291,8–315,7 pts) · confianza del modelo: 70%. Proyección orientativa basada en tendencia histórica; no garantiza resultado futuro.
El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente — señal de mayor compromiso que puede traducirse en mejores resultados ICFES en el corto plazo.
Existe riesgo moderado de variación en el posicionamiento relativo. Los factores contextuales aconsejan atención preventiva.
Este colegio registra un resultado por encima del esperado para colegios de perfil similar (región, sector, tamaño y ubicación). La diferencia no implica causalidad.
Con resultados altos y consistentes, I.E. TECNICA PANTANO DE VARGAS tiene base sólida para 2026–2027. El foco: fortalecer las áreas con mayor brecha para sostener la posición sobre el promedio nacional.
Análisis estructurado basado en modelos de datos propios — cuadrante, percentiles, perfil motivacional y proyección ML. No corresponde a evaluación oficial del ICFES.
I.E. TECNICA PANTANO DE VARGAS se ubica en cuadrante Consolidada: base académica por encima del promedio nacional que la distingue dentro de su entorno regional. En 2025 la institución superó al 86 % de los colegios evaluados en el país, lo que confirma su posición competitiva. Dentro del perfil de materias, Matemáticas es el área de mayor fortaleza relativa y puede funcionar como palanca para mejorar el puntaje global. El modelo de potencial contextual indica que la institución supera las expectativas proyectadas para su entorno socioeconómico. Este indicador sugiere desempeño institucional favorable, aunque no permite atribuir causalidad directa. El perfil motivacional del estudiantado muestra tendencia ascendente: un activo clave que sustenta el crecimiento académico en el corto plazo.
El riesgo moderado indica factores que merecen seguimiento preventivo, aunque sin configurar una emergencia inmediata.
Continuar profundizando en las áreas de fortaleza y establecer benchmarking con instituciones similares puede identificar palancas de mejora concretas.
El modelo proyecta un escenario estable para 2026–2027.
Un estudiante de este colegio puede usar su contexto académico como punto de partida para prepararse de forma estratégica para el Saber 11.
Las principales oportunidades de mejora se concentran en Inglés e Ciencias Naturales. Prepararse en estas áreas puede marcar una diferencia significativa en el puntaje final.
El desempeño de este colegio ofrece un punto de referencia importante para familias que evalúan opciones educativas en la región.
Referencia: el puntaje de este colegio está +42.4 pts del promedio nacional.
¿Qué otros colegios oficials de Paipa, Boyacá obtuvieron puntajes similares en el ICFES 2025? Una comparación real por sector y contexto, no contra el mejor del país.
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Ver historial completo con GoogleLos resultados históricos muestran qué ocurrió en cohortes anteriores. El diagnóstico Pre-ICFES permite evaluar a los estudiantes actuales antes de la prueba, identificar competencias prioritarias y construir planes de refuerzo personalizados.
Las recomendaciones de IA son orientativas. Los resultados individuales dependen de múltiples factores. No garantizamos mejoras en puntajes específicos.
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